ESCUELA DE LA ADMINISTRACION POR OBJETIVOS
Enviado por danielgato55 • 10 de Febrero de 2019 • Ensayos • 296 Palabras (2 Páginas) • 242 Visitas
ESCUELA DE LA ADMINISTRACION POR OBJETIVOS
PUNTOS | ADMINISTRACION POR OBJETIVOS |
ORIGEN | Llegó a tener gran importancia en EE.UU. en 1947 donde se publica un libro (El comportamiento administrativo de Herbert A. Simón). Los desarrollos posteriores de este enfoque dieron origen a lo que se denomina escuela del Desarrollo de la organización. |
¿Qué ES? | La ciencia del comportamiento señala la más fuerte influencia de las teorías de la administración en la búsqueda de soluciones democráticas y flexibles de los problemas organizacionales |
REPRESENTANTES | Herbert A. Simón |
CARACTERISTICAS |
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VENTAJAS | Las condiciones de trabajo. Administración de la empresa. Salario. Relación con el jefe. Beneficios y servicios sociales. Trabajo en si. Realización. Reconocimiento. Progreso profesional. Responsabilidad. |
DESVENTAJAS | El behaviorismo ha sido criticado, sobre todo, por algunas excesivas pretensiones suyas respecto del alcance de sus esquemas explicativos, pero conserva siempre su valor como método descriptivo, en especial en todo lo referente a las interacciones que el sujeto en estudio mantiene con el medio que lo rodea. Las evoluciones posteriores a su aparición lo vincularon con el gestaltismo y con el enfoque sistémico; o configuraron un "neo-behaviorismo" como el de E. Tolman, al que nos referiremos ahora porque es un enfoque de raíz psicológica que tiene mucho interés para la Ciencia Política. Edward C. |
CONCLUSION | La teoría del comportamiento se basa en el estudio del individuo en la organización y la influencia de la organización sobres el individuo pues ahora la mayoría de las organizaciones tratan de mejorar los climas laborales y los canales de comunicación para tener mayor eficiencia y calidad en la producción. Es la principal función de recursos humanos en las empresas. |
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