ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA IMPLEMENTACION DE UNA ESCUELA DE DEPORTES EN LA CIUDAD PADILLA
Enviado por pitufolector • 27 de Marzo de 2020 • Reseñas • 461 Palabras (2 Páginas) • 115 Visitas
ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA IMPLEMENTACION DE UNA ESCUELA DE DEPORTES EN LA CIUDAD PADILLA
INTRODUCCION
ANTECEDENTES
Las sociedades actuales presentan constantes cambios, siendo cada vez más las personas que demandan actividades deportivas, al mismo tiempo los individuos de diferentes edades están tomando conciencia de la importancia que tienen las actividades físicas como un medio para conservar el bienestar físico y mental.
Sin lugar a duda casi todos los pueblos de Bolivia tienen determinados tipos de deporte, también, los miembros de estos pueblos durante los periodos de la infancia y la juventud tienen los juegos particulares. Conservan diferentes Algunos de estos juegos considerados como leyendas, mitos y deportes que conservan diferentes situaciones de origen histórico.
Los seres humanos dedican parte de su tiempo a actividades extracurriculares que no están asociadas directamente al ámbito laboral variando el tiempo y su carácter de estas de acuerdo al grupo, comunidad o sociedad, denominándose esta dedicación general en su “tiempo libre”.
Merece destacarse el echo de que muchos deportes parecen haber tenido su nacimiento en ejercicio de destrezas físicas y psicológicas que actuarían al servicio de la supervivencia, el lanzamiento de la jabalina, el nadar, el remo, el bucear, el remo, etc., serían claros ejemplos de han ido dando origen a los diferentes deportes.
En efecto, los deportes son un medio muy eficaz para suscitar la estima y el respeto mutuo, la solidaridad humana, la amistad y la buena voluntad entre sus protagonistas, sean estos hombres, mujeres, niños, jóvenes o adultos, puesto que los jugadores puedes ser personas de cualquier sexo y edad.
El voleibol, vóleibol, volibol, vólibol, balonvolea o simplemente vóley (del inglés volleyball), es un deporte que se juega con una pelota y en el que dos equipos, integrados por seis jugadores cada uno, se enfrentan sobre un área de juego separada por una red central. El objetivo del juego es pasar el balón por encima de la red, logrando que llegue al suelo del campo contrario mientras el equipo adversario intenta impedir simultáneamente que lo consiga, forzándolo a errar en su intento. Surge una fase de ataque en un equipo cuando intenta que el balón toque el suelo del campo contrario mientras que en el otro equipo surge una fase de defensa intentando impedirlo.
El deporte tuvo su origen en Estados Unidos en 1895, siendo hoy muy popular y practicándose en casi todo el mundo. Lo regula la Federación Internacional de Voleibol (FIVB) y en ella se encuentran representadas 220 naciones.10 Han encabezado los rankings de comienzos del siglo xxi Brasil, Estados Unidos, Italia y Rusia. La lista de naciones que lideran el deporte continúa con Japón, Serbia, Polonia, Cuba, República Dominicana, China y Alemania. De acuerdo con estimaciones de la FIVB, una sexta parte de las personas en todo el mundo participa en el voleibol, activamente o como espectador.
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