Educacion Convencional Y No Convencional

Educación convencional y Educación no convencional

Cuadro comparativo

Educación Tradicional Educación en Línea

(Convencional) (No Convencional)

El programa está en la experiencia del alumno El programa está centrado en el estudiante

El programa educativo está dirigido a los alumnos Este programa no permite las improvisaciones o indefiniciones

En este programa todo lo asen de acuerdo al maestro Este programa tiene autonomía sobre lo que el estudiante dese aprender

De esta manera el maestro realiza y programa todo y el alumno trabaja en soledad En este programa el asesor trabaja en grupo con los estudiantes

Se cree que todos los alumnos aprenden igual Cada estudiante avanza de acuerdo a su velocidad y conocimiento

El maestro debe poseer distintas habilidades como comunicarse oralmente con los alumnos y el manejo de lápiz y papel El asesor debe poseer otras habilidades como la comunicación escrita y el medio de información de programas de computo

El alumno convencional no espera a que sus compañeros acaben sus actividades El estudiante a distancia se espera a que todos sus compañeros acaben las actividades a realizar

El maestro es un facilitador El asesor nomas orienta y acompaña

El maestro convencional se apoya en libros escritos para fines educativos El asesor se apoya en sitios web, guías de estudios, software educativo y en el uso de la computadora

Solo es posible la comunicación si coincide el maestro y el alumno en el mismo lugar y tiempo Puede ocurrir a cualquier hora del día en forma sincrónica o en tiempo diferido

Para que ocurra necesita de haber una aula No es necesario que haiga una aula lo importante es tener un sistema de computo

Conclusión: Que cada una tiene el objetivo de enseñar y sacar adelante al alumno o estudiante aun que tengan distintas formas de llevar a cabo su objetivo

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