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Educación social


Enviado por   •  6 de Septiembre de 2020  •  Trabajos  •  467 Palabras (2 Páginas)  •  89 Visitas

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Nombre: Elizabeth Hernández Miranda

Matrícula: 2852806

Nombre del curso: Educación social

Nombre del profesor:

 

Módulo: 3

Actividad: 11

Fecha:    2020

 

Objetivo

Incluir la evaluación para valorar los diferentes procesos y momentos de la tarea educativa.

Desarrollo

  1. Revisa detalladamente los componentes de tu propuesta de intervención socioeducativa.
  2. Diseña un instrumento de evaluación para la misma, tomando en cuenta los siguientes aspectos:
  • Qué evaluar
  • Cuándo evaluar
  • Cómo evaluar
  • Para qué evaluar
  1. Dependiendo de lo que se pretende evaluar, incluye uno de los siguientes ejemplos:
  • Lista de verificación
  • Guía de entrevista
  • Encuesta
  1. Sube tu documento en el espacio correspondiente de la plataforma.

En esta última parte para conseguir nuestro plan de intervención socioeducativa se busca en ella integrar la evaluación para dar a conocer si se llevó a cabo el proyecto de manera positiva. Ya que nos basaremos en la información adquirida por los jóvenes a quienes se les aplique el instrumento de evaluación.

Una gran forma de conseguir los resultados que se pretenden obtener es aplicando la evaluación en la primera semana del proyecto, estos resultados nos mostraran la información que tienen los alumnos del tema que probablemente sea información incorrecta y se deberá enfocar en reforzar la información, pero conforme a que pase el plan de intervención se dará otra evaluación a mitad del proyecto para dar a conocer si el alumno ha aprendido algo durante el proyecto, en dado caso que no se tomarían medidas para reforzar el conocimientos de los alumnos. Dicha evaluación se hará al término del plan de intervención para confirmar si el plan de intervención y las estrategias educativas fueron las adecuadas para el conocimiento de los alumnos.

Evaluación

  • ¿Qué evaluar?

El conocimiento de los alumnos sobre los temas del narcotráfico.

  • ¿Cuándo evaluar?

En la primera semana del proyecto

  • ¿Cómo evaluar?

Por medio de un cuestionario de 10 preguntas el cual los jóvenes darán su propia información del tema.

  • ¿Para qué evaluar?

Para saber la información que tienen los jóvenes sobre el tema así mismo para identificar y reforzar las estrategias que se tenían previstas sobre el tema.

Encuesta

  1. ¿Qué es la violencia?
  2. ¿Qué es el narcotráfico?
  3. ¿Cómo explicarías la delincuencia?
  4. ¿Por qué piensas tú, que jóvenes se unen a estos grupos delictivos?
  5. ¿Crees que el narcotráfico es una salida a los problemas económicos de los jóvenes de tu ciudad?
  6. ¿Por qué el narcotráfico afecta a tu comunidad?
  7. ¿Crees que las series de televisión influyan en la decisión de los jóvenes a tomar el camino incorrecto?
  8. ¿Consideras que el narcotráfico es un problema para el país?
  9. ¿Qué profesión quisieras tener siendo mayor de edad?
  10. ¿Consideras que una buena educación influye en las decisiones de los jóvenes de tu comunidad?

...

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