Esta Unidad Curricular, propiciará un espacio de reflexión crítica acerca de los distintos enfoques del desarrollo y sus efectos en el ambiente y la salud humana.
Enviado por eshuibogdom • 1 de Marzo de 2016 • Apuntes • 432 Palabras (2 Páginas) • 255 Visitas
ALDEA UNIVERSITARIA “PEDRO GUAL” SAN JOAQUIN-CARABOBO[pic 1]
P.F.: GESTIÓN AMBIENTAL
PERÍODO ACADÉMICO: 2016-1 TRAYECTO: 2 TRAMO: 5 DÍA: lunes
INICIO: 10/02/2016 CIERRE: 05/06/2016 COD.: 21749-900
U. C.: AMBIENTE, DESARROLLO Y SALUD
Esta Unidad Curricular, propiciará un espacio de reflexión crítica acerca de los distintos enfoques del desarrollo y sus efectos en el ambiente y la salud humana.
PLAN DE EVALUACIÓN
FECHA | CONTENIDOS | ESTRATEGIAS EVALUATIVAS | PONDERACIÓN |
22/02/2016 | Presentación de la Unidad Curricular | Exposición a cargo del Profesor | Observación |
29/02/2016 | TEMA I RELACIÓN ENTRE DESARROLLO, AMBIENTE Y SALUD. DEFINIR CONCEPTOS: -Relación. -Reflexión -Desarrollo. -Crítica -Ambiente -Equilibrio -Salud -Sustentables -Espacio -Ecoaldeas | Investigación en el Cuaderno y Participación (Individual) | 10% 2 Ptos. |
07/03/2016 | *Ambiente y Desarrollo en Venezuela dentro del contexto Latinoamericano. | Investigar y Realizar Ensayo (Individual) | 10% 2 Ptos. |
14/03/2016 Y 21/03/2016 | *Desarrollo y Salud en Venezuela *Ambiente y Salud en Venezuela. | Exposición y un análisis en grupo | 15% 3 Ptos. |
28/03/2016 Y 04/04/2016 | TEMA II MODELOS Y ESTILOS DE VIDA EN EQUILIBRIO CON RELACIÓN AL SISTEMA NATURAL Y SISTEMA HUMANO EN VENEZUELA. *Pueblos Indígenas. *Pueblos Afrovenezolanos. | Exposición y análisis en grupo | 15% 3 Ptos. |
11/04/2016 | *Naturismo, otros modelos y estilos de vida orientados al equilibrio entre desarrollo ambiente y salud. | Ensayo (Individual) | 10% 2 Ptos. |
18/04/2016 | *Ecoaldeas: otras formas de organización comunitaria sustentables | Informe (Individual) | 10% 2 Ptos. |
25/04/2016 | TEMA III ALTERNATIVAS DESDE EL ESTADO SE ORIENTA AL ALCANCE DEL EQUILIBRIO ENTRE AMBIENTE, DESARROLLO Y SALUD EN Venezuela. *Salud Integral. | Investigación en el cuaderno y Participación (Individual) | 10% 2 Ptos. |
02/05/2016 Y 09/05/2016 | *LA GESTIÓN AMBIENTAL DESDE LA PERSPECTIVA DEL DESARROLLO ENDÓGENO SUSTENTABLE. | Exposición y un análisis en grupo | 15% 3 Ptos. |
16/05/2016 | Discusión de notas y asistencia | _________________ | 5%. 1pto. |
30/05/2016 | Firma de notas | _________________ | ______________ |
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