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Estudios sobre diversidad de género

Alfredo S. Mayorga LópezApuntes30 de Julio de 2021

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Colegio Internacional para el Desarrollo de la Educación y la Cultura

Estudios sobre diversidad de género

Tarea de reflexión 2

Lcda. Laura Iveth Valladares Blanquel

Lic. Alfredo Saúl Mayorga López

Ciudad de México a 29 de julio de 2021


  1. Justifica el siguiente cuadro con los argumentos que se presentan a continuación, a partir de una perspectiva social VS responsabilidad social:

Argumento

Perspectiva

Responsabilidad social

  1. A partir de las expresiones de género se puede inferir la respuesta de la orientación sexual de una persona.

No, en razón de que la construcción social en la cual se haya visto envuelta la persona puede influir en sus expresiones de género, sin embargo puede desarrollar preferencias u orientaciones sexuales diversas a las inculcadas por el extracto social en el cual se desarrolló.

  1. Existe acuerdo entre los especialista que no es fácil detectar con claridad (fuera y dentro del espacio clínico), si existe en una niña o niño un proceso de identificación en desarrollo que pueda ser catalogado como transexual.

Si, derivado de encontrarse en una etapa de descubrimiento, no únicamente de preferencias, si no, de formación de la personalidad.

  1. Es importante trabajar con la familia para iniciar un proceso de negociación y reflexión que permita mantener el apoyo y acompañamiento sobre el tema “Educación Sexual”

Si, con motivo de que la familia es el primer círculo social con el que se tiene contacto.

  1. La ruptura de las normas de género frecuentemente interpela masculinidad o femineidad

Si, en atención a la formación que le sea propiciada a cada persona, no omitiendo manifestar que no es una cuestión de niveles socioeconómicos, ya que podemos encontrar mayor aceptación en un grupo de nivel económico bajo que en un conjunto social de mayor poder adquisitivo.

  1. Reconocer la autoidentidad reduce la discriminación.

No, la discriminación se verá disminuida con el conocimiento sobre la diversidad.

  1. Completa el siguiente cuadro con las características de cada identidad sexual:

Identidad / Orientación Sexual

Valores de Imagen Negativa (3)

Realidad Subjetiva (una palabra)

Heterosexual

Tienen un mayor índice de infidelidad, tienden a discriminar las identidades diversas, son intolerantes con la diversidad.

Intolerantes

Bisexual

No están definidos, son probables agresores sexuales de niñas y niños, buscan parejas por intereses económicos.

Calmados

Homosexual

Son agresivos, intolerante a la falta de aceptación, violentos.

Amigables

Transgénero

Están inconformes con su propio cuerpo, son exhibicionistas, son promiscuos.

Extravagantes

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