Experimento De Stanford

Investigación previa

1. ¿Qué son los roles sociales?

Se refiere al conjunto de expectativas que comparten los miembros de un grupo en relación con el comportamiento de una persona que ocupa una determinada posición dentro del mismo grupo. En otros términos, el rol social da cuenta de cualquier conjunto de conductas y comportamientos que una persona exhibe de modo característico dentro de un grupo.

Desde un punto de vista más "artístico", podemos afirmar que el tema de los roles sociales se puede relacionar estrechamente con el mundo del teatro, en el sentido de hacer referencia a aquellos papeles que solemos representar; por supuesto, no hacemos justicia ni al término ni al teatro si sólo establecemos esta relación. Pero sí podemos afirmar que en cierta medida el tema de los roles sociales recuerda aquellos papeles que hemos tenido que representar; incluso podemos hacer referencia a los distintos escenarios, los cuales han dado pie a nuestras distintas interpretaciones.

• El rol social es aquella pauta de comportamientos esperados de alguien que ocupa una posición determinada dentro del grupo. Confirma o no las expectativas que se tienen al respecto.

• Un rol social refiere a un conjunto de actividades concretas y necesarias para poder desempeñar un específico y concreto cometido social.

• El rol social consiste, justamente, en una serie de acciones específicas, diferentes y estrechamente vinculadas a cada rol social que interpretamos.

• Cumplir un rol social supone comportarse y asumirlo según los patrones, las pautas o las normas determinadas y asociadas exclusivamente a él.

2. ¿En qué consiste el experimento de la cárcel de Stanford?

El experimento de la cárcel de Stanford es un conocido estudio psicológico acerca de la influencia de un ambiente extremo, la vida en prisión, en las conductas desarrolladas por el hombre, dependiente de los roles sociales que desarrollaban (cautivo, guardia). Fue llevado a cabo en 1971 por un equipo de investigadores liderado por Philip Zimbardo de la Universidad Stanford. Se reclutaron voluntarios que desempeñarían los roles de guardias y prisioneros en una prisión ficticia. Sin embargo, el experimento se les fue pronto de las manos y se canceló en la primera semana.

3. ¿Cuáles fueron los objetivos del experimento y los métodos empleados?

Zimbardo era un psicólogo que había compartido clase con Stanley Milgram, conocido por su experimento de obediencia, en el que se utilizaban descargas eléctricas cuando un estudiante contestaba mal una pregunta. Él estaba interesado en expandir la investigación de su compañero, y así poder entender cómo influían las variables situacionales en el comportamiento humano.

En el experimento se quería ver cómo los participantes reaccionaban en un entorno que simulaba una prisión. Zimbardo quería saber si personas que eran “buenas” podían seguir siéndolo en un entorno de maldad, y cómo los roles que una persona debe cumplir influyen en su comportamiento.

Se estableció un simulacro de prisión en el área de psicología de la universidad de Stanford, y se seleccionaron 24 estudiantes para cumplir los roles de prisioneros y de guardias. Fueron elegidos de entre 70 voluntarios ya que no tenían antecedentes penales, problemas psicológicos ni médicos. Se les pagaban quince dólares por día, y el experimento duraría entre una y dos semanas.

Las celdas de la prisión eran pequeñas, y albergaban a tres prisioneros cada una. Los guardias tenían habitaciones individuales, había una única sala de confinamiento y un pequeño patio.

Se eligió a prisioneros y guardias al azar: los prisioneros permanecían allí todo el día, mientras que los guardias trabajaban en tres turnos de ocho horas y podían volver a sus casas tras su jornada. Para ver su comportamiento se utilizaron

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