Gestion presupuestaria

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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. Resolver la ecuación

3𝑥 −10 + 𝑥 3 = 6𝑥 – 2

Respuesta        

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1.  Determine las raíces de la ecuación:

𝑥 2 +2𝑥 – 15

Respuesta        

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1.   En una clase de matemáticas para la administración hay 52 estudiantes. Si el número de hombres es 8 más que el número de mujeres, ¿cuánto es el número de mujeres en la clase?

Respuesta

Datos _ Total alumnos =52

                 Mujeres = X

                 Hombres = X + 8

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Hay 22 mujeres en la clase de matemáticas para la administración

1.  Una persona invierte el doble de la cantidad que destina a un 2% al 4%. Su ingreso total anual por las dos inversiones es de $18600. ¿Cuánto invirtió a cada tasa de interés?

Respuesta

Datos_  Ingreso Total = $18.600

                X = Cantidad invertida al 2%

              2X=Cantidad invertida al 4%

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• La cantidad invertida al 2% es $16.909 
• La cantidad invertida al 4% es $33.818

1.  Cada semana una empresa puede vender x unidades de su producto de exportación a un precio de p dólares cada uno, en donde p= (600-5x). Cuántas unidades debe vender la empresa a la semana, si desea generar un ingreso de U$18000.

Respuesta

Datos_ X = Unidades

             P=(600-5X)

             Expectativa de Ganancia = U$18.000

Función Ingreso

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La simplificamos -5

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