Informe PISA 2012
Enviado por Misaianes • 23 de Octubre de 2018 • Tareas • 377 Palabras (2 Páginas) • 91 Visitas
Informe PISA 2012
El Ministerio de Educación Nacional de Colombia (MEN) en Diciembre de 2013, a traves del Instituto Colombiano para el fomento de la Educación Superior (ICFES) público vía internet un informe con los principales resultados de Colombia reportados por la prueba PISA 2012 (MEN,2013). En este informe se anuncia en qué consiste la prueba, la cual tiene como objetivo describir las características sociodemográficas de la población participante y la cantidad de estudiantes evaluados.Igualmente,describe lo evaluado en PISA en las áreas de Matemáticas,Lectura y Ciencia y los seis niveles de desempeño establecidos,donde el nivel dos(2) significa el nivel mínimo de conocimientos que le permitirán a un estudiante desenvolverse en la sociedad contemporánea.
El informe establece que para el nivel de desempeño en Matemáticas en Colombia,el 75% de los estudiantes participantes se ubicaron por debajo del nivel dos(2) y solo el 2% se ubico en el nivel cuatro(4), es decir un nivel bueno pero que no es óptimo para la realización de las actividades que impliquen complejidad cognitiva.Lo anterior ubicó a Colombia por debajo de la mayor parte de los países del continente Americano que participaron en la prueba.
A nivel Nacional, las ciudades que representativas en el estudio fueron: Bogotá, Cali, Manizales y Medellín; donde los resultados mostraron que la ciudad de Manizales se ubicó sobre las demás ciudades en las tres áreas evaluadas,aunque su nivel en relación con las otras ciudades del mundo no fue óptimo.Por otra parte, Cali tuvo el menor desempeño entre las ciudades representativas del país y obteniendo en la prueba de Matemáticas menor desempeño que en Lectura y Ciencias.
Así el informe PISA 2013 demarcó varios elementos importantes para Colombia que pueden contribuir en un mejor desempeño en Matemáticas desde varios niveles, por ejemplo:
*Que los estudiantes perciban el aprendizaje de las Matemáticas como un acontecimiento útil para su vida, reconociendo que es necesario resolver problemas complejos a los cuales estarán expuestos.
*Para las escuelas,entre otras cosas, propone una cantidad suficiente de profesores bien preparados y que tengan gran variedad de recursos con calidad para la enseñanza de las Matemáticas.
Finalmente, lo que aporta l el informe de la prueba PISA es valioso en la medida de que se revisen los resultados en pro de un mejoramiento sustancial de la enseñanza de las Matemáticas en el país.
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