LA TRAGEDIA EDUCATIVA
AldanaMicaelaPráctica o problema17 de Junio de 2017
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Las necesidades que se señalan en el texto son la inversión por parte del Estado en educación, la interiorización de modelos para los niños y jóvenes, la buena capacitación de los docentes, la necesidad de valores sociales y culturales.
Siguiendo la línea, Los aspectos negativos de la educación del 2001 son la falta de educación, ninguno de los aspectos se ha solucionado en la realidad, al parecer estos empeoraron o siguen igual.
Por otro lado, Los aspectos aspectos positivos de la educación son la capacidad de llenar a los alumnos de conocimientos concretos para que así puedan entender el mundo, relacionarse con los demás, favorecerse a sí mismos y a los otros y dotarse de conocimientos intelectuales que le servirán de ejemplo al resto de la sociedad.
Uno de los artículos periodísticos que seleccione, o vínculo con el argumento del texto, trata sobre los padres frente a la educación de sus hijos. Los padres creen o quieren ser perfectos para sus hijos en vez de acompañarlos en el camino de la educación y no depositarlos en la escuela como decía Etcheverry. Entonces esto desemboca en personalidades inseguras de los niños.
http://www.lanacion.com.ar/1888196-hiperpadres-el-riesgoso-deseo-de-criar-hijos-perfectos
El otro artículo cuestiona la alimentación en las escuelas, tema que es tratado en el texto. Refriéndose que los menos favorecidos envían a sus hijos al colegio como medio para que se alimenten ya que la falta de trabajo y la pobreza conlleva a eso, y se presume que esta alimentación no es buena para la nutrición de los niños.
http://www.lanacion.com.ar/1886967-alimentacion-escolar-reprobada
La lectura del texto me inspiro a pensar que la educación no ha sido de gran interés para el Estado nunca, coincidente a mi parecer, con los arduos deseos de quienes nos gobiernan y de países superiores o desarrollados en comparación con Argentina. Es increíble pensar que somos uno de los países de latinoamericanos que menos invierte en educación y quien más lo necesita. Puede que al hablar de educación también estemos hablando de tecnología y de farandulización de ídolos.
También es verdad que solo preparamos a nuestros jóvenes para el trabajo y para la obtención de bienes, los jóvenes de hoy en día prefirieren tener un celular y no poseer cantidades de libros, o cualquier cosa sería mejor que vivir debajo de un puente con cientos de libros adquiridos. Importan más otras cosas que el saber.
A continuación se encuentra el proyecto que elegí. Y trata de la implementación de la lectura, tema que es tratado en “La tragedia educativa”. http://planlectura.educ.ar/
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