LAS LENGUAS ESCUCHADAS

Paginada: APRENDER A ESCUCHAR

LAS LENGUAS ESCUCHADAS

Por

Salazar Montoya Gladyss Aurora

En cumplimiento del reporte de lectura

Matería Interculturalidad y Desarrollo

Maestra Eunice Muruet Luna

REALIA

Instituto Universitario para la Cultura y las Artes

Licenciatura en Gestión Cultural y Desarrollo de las Artes

Primer Semestre

Fecha de entrega

17 de Octubre de 2014

Sintesis

        La lectura me hizo recordar una clase de español en la primaria, la maestra explicaba que para poder comunicarnos debía haber un emisor, un receptor, un mensaje, un canal y un medio, incluso recuerdo el dibujo en el pizarrón donde había dos personas conversando, también dejo en claro que debíamos tratar de ser lo más claros posible para que el mensaje se transmitiera de la mejor manera y pudiera haber un entendimiento, en ese entonces esa explicación me fue suficiente, a pesar de que estaba aprendiendo el idioma inglés, al parecer sólo necesitaba ser clara con lo que quería expresar, lo que no recuerdo en realidad es que la maestra hiciera énfasis en que había que escuchar, poner atención a lo que el emisor quería decir o expresar, y me lleva a pensar que desde entonces hay una fisura en mi forma de comunicación, pero lo alarmante es que no era la única personita en el salón, ni en la escuela, entonces ¿Cuántas personas hemos crecido con esa fisura?

        Ahora con ayuda de éste texto entiendo porque vivimos en un conflicto constante, ¡no sabemos escuchar!, estamos tan inmersos en querer que nuestra voz se oiga, en manifestar nuestro mensaje, por lo que tratamos y hacemos todo lo posible por ser claros, así nos enseñaron, pero como exigimos esto si nosotros mismos no nos damos el tiempo para escuchar a los demás, creemos que lo que tenemos que decir es más importante que lo que dicen los demás. Luego entonces en las mismas instituciones de educación te enseñan a crear discursos, donde vas a convencer a los demás que tu mensaje es muy importante, nos enseñan a manipular la información a nuestra conveniencia, para cubrir las necesidades de nuestro entorno social, tal como se realiza en los medios de comunicación.

        La distancia que se crea entre en el emisor y el receptor es tan grande como la idea de que nuestro mensaje es el más importante, y al no escuchar a los demás rompemos con la verdadera comunicación, aunado a que la tecnología se ha interpuesto y cada vez se pierde más esa cercanía no solo para escuchar sino realmente entender el mensaje del otro, con esto no quiero decir que la tecnología sea el problema sino el como la manipulamos.

         Aún así creo que habemos quienes no lo hacemos a propósito, sino que ha sido parte de nuestra educación, y no nos damos cuenta hasta que nos enfrentamos con textos de esté tipo, y podemos entrar en reflexión, pero sobre todo en ejercicio y hacernos el propósito de escuchar a los demás y tratar de entender y respetar otras ideas, para una mejor relación social.

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