Las fluctuaciones económicas

A. CONCEPTOS BÁSICOS

Los niveles de empleo, desempleo, producción industrial y PIB de todas las economías están sujetos a fluctuaciones:

a) ¿Puede el gobierno tomar medidas para evitar, o al menos limitar, las grandes caídas del producto y del empleo?

Las fluctuaciones económicas han sido, por mucho tiempo, una preocupación central del estudio de la macroeconomía. Se puede decir, en efecto, que la macroeconomía se desarrolló como campo de trabajo a partir del estudio de las fluctuaciones del producto y del empleo que se presentaron a raíz de la Gran Depresión de la década de 1930. El tremendo costo humano de la Gran Depresión, durante la cual el desempleo llegó a tasas superiores a 20% de la fuerza laboral de todo el mundo industrializado, provocó serios dolores de cabeza a los economistas de la época. La teoría clásica afirmaba que los mercados laborales se ajustarían para asegurar el pleno empleo del trabajo. (SACH pág. 171)

Las teorías de Keynes eran apropiadas para los mercados laborales y las estructuras de las economías industrializadas de la década de 1930. Para otras épocas y lugares, sin embargo, las principales conclusiones teóricas de Keynes requieren modificaciones importantes o cambios sustanciales. Keynes y sus seguidores pusieron gran énfasis en los shocks de demanda (por ejemplo, como resultado de variaciones en la política fiscal o por desplazamientos de la demanda de inversión por parte de las empresas) como los determinantes clave de las fluctuaciones económicas. Más recientemente, sin embargo, los economistas han visto que los shocks de oferta también pueden ser importantes. (SACH pág. 172)

b) Las medidas económicas tomadas por el gobierno peruano (a través del MEF) frente al COVID19: son medidas clásicas o keynesianas? Por qué?

El Gobierno ha puesto en marcha un Plan Económico sin precedentes para la contención y reactivación económica frente al impacto del COVID-19, que comprende un conjunto de medidas implementadas, las cuales al 27 de abril comprende un monto que asciende a S/ 67 199 millones, equivalente a 8,8 puntos del Producto Bruto Interno (PBI), informó la ministra de Economía y Finanzas, María Antonieta Alva, durante su participación en la sesión virtual de la Comisión de Economía, Banca, Finanzas e Inteligencia Financiera del Congreso de la República. https://www.mef.gob.pe/en/notas-de-prensa-y-comunicados/6382-plan-economico-para-la-contencion-y-reactivacion-economica-frente-al-covid-19-ha-implementado-medidas-por-s-67-199-millones

Estas son medidas son Keynesianas porque la clave estaba en las políticas de estímulo desde el lado de la demanda, inyectando toda la liquidez que fuese necesaria para revertir los ciclos depresivos. Esto podía hacerse, bien mediante el empleo de la política fiscal, o mediante el recurso de la emisión estratégica de deuda pública. El objetivo era la reactivación económica y el descenso del galopante desempleo. Se reconoce de forma indisimulada que las políticas de tipo keynesiano serán necesarias para revertir la situación económica.

https://theconversation.com/keynes-contra-el-coronavirus-134303

La teoría clásica afirmaba que los mercados laborales se ajustarían para asegurar el pleno empleo del trabajo: ¿Por qué no se cumplió dicha afirmación?

En el enfoque clásico, los salarios son totalmente flexibles y se ajustan para asegurar el equilibrio entre la oferta y la demanda laboral. El trabajo está siempre en pleno empleo (equilibrio de mercado), lo que significa que las empresas desean emplear tanto trabajo como los trabajadores desean ofrecer. En consecuencia, la oferta agregada es una línea recta en el nivel de producto de pleno empleo. En el caso clásico, puede haber desempleo solo si el salario real es fijado por arriba de su nivel de equilibrio. (Pag198 sach )

Cuál fue el aporte de J. M. Keynes para salir de la “Gran Depresión” de los años 30 del siglo pasado?

Las principales conclusiones teóricas de Keynes requieren modificaciones importantes o cambios sustanciales: qué variables se incrementaron a la teoría económica relacionadas con estas modificaciones?

Formule las ecuaciones de demanda agregada (QD ) correspondientes:

a) En un modelo de economía cerrada sin gobierno.

 b) En un modelo de economía cerrada con gobierno.

 c) En un modelo de economía abierta.

Cuál es el sustento teórico de los “EFECTOS DE SALDOS REALES” (M/P) del consumidor

a) Describa porqué el consumo (C) y la inversión (I) tiende a disminuir a medida que aumenta la tasa de interés real (r);

b) Porqué el C y la I también son funciones de las expectativas;

c) Supongamos que todos los demás determinantes de C e I se mantienen constantes, pero P es más alto que antes: ¿Qué pasa con C e I?.

Grafique la siguiente función de demanda agregada: QD = QD (P, M, G, expectativas de ingreso futuro, tecnología, otras variables):

a) En una economía cerrada;

b) En una economía abierta

En un modelo de economía abierta: qué sucede cuando los precios de los bienes domésticos (internos) suben?

Primero hay que entender que una economía abierta es toda aquella economía que realiza una interacción comercial con el exterior. Es decir, compra y vende bienes, servicios o activos financieros, con el resto de economías del mundo, esto quiere decir que cuando los precios los bienes domésticos suben estos no van hacer explotables, provocando una inflación de precios. (Galán, 2016)

Cuáles ecuaciones se utilizan para formular la ecuación de la oferta agregada:

(QS ) = QS (Q, P)

Señale los supuestos básicos de los economistas clásicos para analizar la oferta agregada (QS).

Describe el efecto del salario real (W), capital (K) y tecnología (T) en la oferta agregada de la economía de un país: QS = QS (w, K, T).

La oferta agregada de un país está asociada al pleno empleo de los trabajadores. Tanto el W, K, T juegan un rol fundamental para la derivación de la curva de oferta agregada, ya que son los que determinan la cantidad de producción que ofrecen las empresas para cada nivel de precios (PUCP , 2012)

Describa el enfoque de los economistas clásicos sobre la oferta agregada (Q S ).

Porqué la oferta agregada clásica es una perpendicular (grafique y conteste la pregunta).

Grafique el proceso que utilizaron los economistas clásicos para graficar las oferta agregada del producto (QS ).

Grafique el supuesto clásico: “LOS PRECIOS Y LOS SALARIOS EN EL MERCADO DE FACTORES, SON FLEXIBLES”.

Para los clásicos: en (W/P): un ∆P, genera un ∆W, para mantener el equilibrio de pleno empleo y viceversa: se pide graficar esta afirmación.

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