Las personas jóvenes reivindicando el sentido de identidad

Zianny Mora Alfaro

Aldamara Amador Velásquez

Jason Prado Conejo

Liceo Rural La Unión

8-1

Joseph Umaña

Cívica

Las personas jóvenes reivindicando el sentido de identidad (Anteproyecto Corregido)

28/02/2017

Introducción:

Este proyecto busca que las personas jóvenes reivindiquen su sentido de identidad etaria, comunal y nacional para consolidar sus raíces, fortalecer solidaridades y ser capaz de forjar ideales en común para la construcción de un presente y un futuro colectivo.

Que el estudiantado establezca los vínculos que le permitan desarrollar la identidad mediante el conocimiento de la historia, vida cotidiana y manifestaciones culturales.

Objetivo general:

• Explicar a los estudiantes con diferentes métodos para que comprendan los aportes del pasado al presente, para formar jóvenes solidarios, respetuosos, tolerantes, responsables y amantes de la institución educativa, la comunidad y Costa Rica.

Objetivos específicos:

• Analizar las situaciones posibles para poner a prueba y hacer que los estudiantes valoren la identidad etaria, comunal y nacional, mediante el rescate de la memoria institucional, local y del país por medio de charlas.
• Explicar y fomentar el respeto por la identidad cultural de las personas por medio de actividades recreativas.
• Conocer y hacer ver al estudiante la importancia del respeto a las leyes nacionales y a las normas comunales.
• Identificar la aceptación pacífica del manejo y resolución de conflictos, para una mejor convivencia por medio de talleres.

Planteamiento del problema:

¿Cómo educar a los jóvenes por medio de actividades, charlas o talleres, a descubrir su propia identidad y a aceptarla, tomando en cuenta la diversidad y la cantidad de tribus urbanas que hay actualmente en nuestra sociedad?

Descripción del problema:

La problemática actual es que los jóvenes desconocen e ignoran su propia identidad (etaria, comunal y nacional), acto siguiente los mismos tratan desesperadamente pertenecer a grupos sociales en sus diferentes etapas de la juventud y esto puede provocar un descarrilamiento de identidad, haciendo que se metan en grupos sociales peligrosos y tóxicos para ellos o ellas debido a su inmadurez o ignorancia sobre el tema.

Cronograma:

Entrega de anteproyecto: (21/02/2017)

Ejecución del problema: (07/04/2017)

Exposición del proyecto: (27/04/2017)

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