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Metodologia


Enviado por   •  1 de Mayo de 2014  •  273 Palabras (2 Páginas)  •  287 Visitas

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Clara Orizaga Rodríguez (2011), en su tesis “GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA”. Realizo un estudio sobre “EL TALENTO HUMANO EN LAS ORGANIZACIONES PUBLICAS” y llego a concluir que en las instituciones formadoras de futuros profesionistas, el reclutamiento de personal docente, debe ser cuidadosamente realizado conforme al modelo académico adoptado, debido a la gran responsabilidad que representa formar a los profesionistas del hoy y del mañana. La Administración integral del talento humano en la universidad pública da inicio desde el reclutamiento adecuado del docente que debe seleccionarse por ello, entre más coherente sea el proceso de selección (y de formación y actualización) del personal académico de una universidad pública, con el modelo académico adoptado, mejor será la calidad de la educación que ofrece; por el contrario, en la medida que se separen modelo y proceso, se estará alejado la probabilidad de alcanzar la calidad deseada.

Tania Marilú Coronel León y María Rosa Fárez Chalco (2010), en su tesis “GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO EN BASE A COMPETENCIAS LABORALES REQUERIDAS APLICADAS A LA EMPRESA “DURAMAS CIA. LTDA”” de la Universidad de Cuenca, Ecuador; cita que los objetivos organizacionales están dados por la competitividad, nuevos mercados, la permanencia en el mercado, etc. En cambio los objetivos personales va más allá de los materiales, y son: necesidades de seguridad, sociales, físicas, de autoestima, de poder, etc. El éxito de una organización está en complementar los objetivos organizacionales y los objetivos individuales, así las personas están dispuestas a efectuar inversiones personales como: buen desempeño, creatividad, cumplimiento de normas, generar valor, a su vez la organización retribuirá con remuneración, compensaciones, capacitación, entrenamiento, reconocimientos y otros beneficios.

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