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Modulos De Epistemologia

lilshado0w18 de Octubre de 2012

211 Palabras (1 Páginas)496 Visitas

EL CONTEXTO EPISTEMOLÓGICO

DE LA EDAD MEDIA

INTRODUCCION

La presente lección es un rápido recorrido por los problemas y circunstancias generadas

a partir de la recepción, en la Media Edad Media, de la Filosofía natural aristotélica.

Alrededor de esta recepción se desarrollaron los más importantes aportes científicos de

la Edad Media que, a juicio del autor, desencadenaron el contexto y muchas de las

circunstancias que dieron origen a la ciencia moderna.

La lección muestra una posible y particular continuidad histórica y conceptual entre la

ciencia medieval y la moderna, apoyada en Edward Grand, que debate con las

sostenidas por Pierre Duhem, Alexandre Koyré, la epistemología positivista y Thomas

Kuhn. Por lo tanto, éste escrito aunque es histórico, tiene la intención epistemológica de

servir de contexto para debatir el gran problema de la continuidad histórica, conceptual

y racional entre la ciencia medieval y la ciencia moderna.

En concreto, esta lección es sólo una exploración inicial en torno a algunas circunstancias

y debates iniciados en la Media edad Media, que sin estar orientados hacía ello, y de forma

indirecta y no-lineal, desencadenaron algunos de los principales procesos a partir de los

cuales surgiría la ciencia moderna. Específicamente el texto se concentra en la recepción, a

partir de la Media edad Media, de la ciencia natural aristotélica, y del curso de hechos y

debates que ello suscitó, hasta la ciencia de Galileo Galilei.

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