PEMA ACTIVIDAD 1

LA ETICA, LA MORAL Y SU CAMPO DE ESTUDIO

Las teorías éticas, han estado presentes en la historia de la humanidad; cualquier teoría ética, definida como un conjunto de teoremas y proposiciones que tratan de juzgar la praxis social, considera los siguientes elementos comunes:

1. Seres humanos como agentes morales libres.

2. Intenciones y propósitos de la voluntad humana.

3. Acciones que puedan ser calificadas como buenas y malas.

4. Reglas morales que califican esas acciones.

5. Consecuencias o efectos de las acciones que realizan los agentes sobre el grupo social al que pertenecen.

Por lo tanto, la moralidad de los actos será precisamente el objeto de estudio de la ética, es decir la bondad o maldad que están implícitos en los actos humanos.

De este razonamiento deriva la universalidad de la ética y la particularidad de la moral. Corresponde a una sociedad específica, el análisis ético se pretende universalizar a partir de la misma naturaleza humana que tiene como principio y fin a la persona.

El campo de la ética se encuentra indisolublemente asociado a la conducta humana, por lo cual se despoja de ese carácter aparentemente filosófico para trasladarse a la cotidianidad del ser humano y específicamente de su comportamiento.

a) ética: La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir; la palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego antiguo ἠθικός, o transcrito a nuestro alfabeto, "êthicos".

La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilización de un sistema moral u otro.

b) moral: son las reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano en concordancia con la sociedad y consigo mismo. Este término tiene un sentido contrario frente al de «inmoral» (contra la moral) y «amoral» (sin moral).

La palabra «moral» tiene su origen en el término latino mores, cuyo significado es ‘costumbre’. Moralis (< latín mos = griego ‘costumbre’).

c) moralidad: La moralidad es comportarse en conformidad y coherencia con los preceptos de la moral establecida y aceptada.

d) norma: Regla o conjunto de reglas que hay que seguir para llevar a cabo una acción, porque está establecido o ha sido ordenado de ese modo.

e) libertad: es la capacidad que tiene el ser humano de poder obrar según su propia voluntad, a lo largo de su vida. Por lo que es responsable de sus actos.

f) conciencia: la conciencia es el acto psíquico mediante el cual una persona se percibe a sí misma en el mundo.

g) voluntad: Voluntad (del latín voluntas) es la potestad de dirigir el accionar propio. Se trata de una propiedad de la personalidad que apela a una especie de fuerza para desarrollar una acción de acuerdo a un resultado esperado. La voluntad implica generalmente la esperanza de una recompensa futura, ya que la persona se esfuerza para reaccionar ante una tendencia actual en pos de un beneficio ulterior.

h) valor: Es un principio que nos permite orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro.

i) autonomía: en filosofía, psicología y sociología, es la capacidad de tomar decisiones sin intervención ajena. Teniendo un buen desarrollo mental y psicológico son características fundamentales

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