Pema Etapa 3 Actividad de adquisición de conocimiento

Actividad de adquisición de conocimiento

Diferencias entre el concepto de desarrollo y la concepción económica del desarrollismo.

Adoptamos la definición que nos propón laUNESCO en el informe de la comisión mundial de cultura y desarrollo al declarar:

El desarrollo se concibe como un proceso que aumenta la libertad efectiva de quienes sebenefician de el para llevar adelante cualquier actividad a la que atribuyen valor. En esa concepción del desarrollo humano, el progreso económico y social está esta culturalmentecondicionado. En esta perspectiva, la pobreza no solo implica carecer de los bienes y servicios esenciales, sino también de oportunidades para escoger una existencia más plena, mássatisfactoria, más valiosa y más preciada. La elección puede ser también de un estilo de desarrollo diferente, basado en valores distintos a los de los países que actualmente gozan deingresos más elevados.

Analicen la definición de desarrollo que propone la UNESCO y el Informe de Desarrollo Humano, 2010, así como el artículo “Desarrollismo” de Bobbio, N.YMatteucci, N. (1988) y contesta las siguientes preguntas:

¿En que consistió el Programa denominado Alianza para el progreso?

R: Se proponía una década de desarrollo económicoplanificado y de reforma social.

¿Cuáles eran los objetivos del Programa Alianza para el progreso?

R: Entre sus objetivos elevar el ingreso per cápita en los países de laregión y mejorar su distribución; lograr una diversificación equilibrada de sus estructuras económicas; acelerar el progreso de una industrialización racional, etc.

¿Por qué fracasoeste proyecto de desarrollo?

R: En primer lugar los 20 mil millones de dólares en fondos públicos, jamás fueron aprobados en forma global por el congreso norteamericano

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