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Proyecto Comunitario Titulo Supletorio


Enviado por   •  12 de Septiembre de 2014  •  6.531 Palabras (27 Páginas)  •  796 Visitas

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MISION SUCRE

ALDEA UNIVERSITARIA “ALÍ PRIMERA”

ESTUDIOS JURIDICOS. SEMESTRE 6

UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO I ANALISIS SOCIAL DE LA JUSTICIA

SEDE SANTA TERESA DEL TUY

ESTRATEGIAS PARA LOGRAR ADQUISICION DE TITULOS SUPLETORIOS EN LA COMUNIDAD BRISAS DE EL CARTANAL MUNICIPIO INDEPENDENCIA PARROQUIA CARTANAL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA.

Tutor Académico

Abg. Jeniffer Santana

Autores

Rodríguez H. José J, C.I 4.512.016 Rosalba M. Quiroz C.I. 15.091.785

Adaris R. Ramos de la V CI 22.563.582 Anabel J. Pérez M, C.I .10.789.992

Kenia N. Rivero H, C.I.11.227.166 Cándida del C. González G. C.I 12.510.930,

Calzadilla M. Carmen E CI 10.070.870 Calzadilla M. Paula Z CI 10.892.341

Calzadilla M. Vidal A CI 10.892.343 Reina B. Salazar C. C.I 6.211.916,

Ada A de la victoria C.I 13.432080. Carolina Figuera G. C.I 10.886.449

Alejandro J Méndez A. C.I 13.621041 José del C Colmenares G. C.I.6.104.650,

Mayerlin Rojas, C.I 17.720.502 Haidith Tabares, C.I. 23.614.281

Alexander Tabares C.I 24.063.040 Sánchez Raquel C.I 14.472.621

Santa Teresa del Tuy, Junio 2.013

INDICE GENERAL

CONTENIDO Pág.

Resumen…………………………………………………………………….. ..1-2

Introducción…………………………………………………………………….3-5

Capítulo I

Planteamiento del Problema………………………………………………….6-7

Alcances y limitaciones………………………………………………………..8

Justificación………………….………………………………………………….8-10

Objetivos de la investigación…………………………………………………10-11

Capítulo II

Marco teórico……………………………………………………………………12-14

Bases Teóricas………………………………………………………………….15-16

Aspectos Demográficos………………………………………………………..17

Matriz Foda………………………………………………………………………17-18

Misión y Visión…………………………………………………………………..18-19

Bases Legales…………………………………………………………………..19-23

Capítulo III

Marco Metodológico…………………………………………………………… 24-29

Recomendaciones……………………………………………………………… 30

Anexos………………………………………………………………………..…...31

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

ALDEA UNIVERSITARIA “ALÍ PRIMERA”

ESTUDIOS JURIDICOS. SEMESTRE 6

SEDE SANTA TERESA DEL TUY

RESUMEN

¿ESTRATEGIAS PARA LOGRAR ADQUISICION DE TITULOS SUPLETORIOS EN LA COMUNIDAD BRISAS DE EL CARTANAL, MUNICIPIO INDEPENDENCIA, PARROQUIA CARTANAL, ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA?

La presente investigación tiene como finalidad proponer estrategias para lograr adquisición de títulos supletorios en la comunidad Brisas de El Cartanal, Municipio Independencia, Parroquia Cartanal, Santa Teresa del tuy, Estado Bolivariano de Miranda, elaborado por los estudiantes de la Universidad Bolivariana de Venezuela del Programa de Formación de Estudios Jurídicos del sexto (6to) semestre Aldea “Ali Primera” y los miembros del Consejo Comunal de la Comunidad “Las Brisas de El Cartanal.”

Según los objetivos propuestos la metodología empleada se corresponde a una Investigación Acción Participación, ya que se procede a recoger los datos directamente de la realidad. La población está constituida por doscientas sesenta y tres (263) familias comprendidas para un total de mil cincuenta y nueve (1059) habitantes.

A través de las diferentes visitas, entrevistas y reuniones realizadas con diferentes miembros de la comunidad “las Brisas de El Cartanal”, decidimos en primer lugar utilizar un instrumento aplicado como soporte para todo trabajo de campo y fue un cuestionario. Este instrumento nos proporciono la información para comenzar el análisis de los resultados, sobre el problema planteado y dio una idea de la descripción porcentual. Los resultados obtenidos permitieron la formulación de conclusiones entre las cuales se destaca promover diferentes estrategias para lograr la Adquisición de Títulos Supletorios en la comunidad Brisas de El Cartanal, Municipio Independencia Santa Teresa del Tuy.

Palabras Claves: Adquisición, Titulo, metodología, análisis, propuesta, Estrategias, investigación, acción, Participación.

INTRODUCCION

Con la independencia del Reino

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