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Regimenes tributarios


Enviado por   •  23 de Julio de 2022  •  Síntesis  •  339 Palabras (2 Páginas)  •  38 Visitas

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EVALUACION 2da unidad realidad nacional

NOMBRES Y APELLIDOS: NICOLE ADRIANA FLORES BECERRA

ESCUELA PROFESIONAL: CONTABILIDAD

CICLO: 1         SECCION: B         FECHA: 18/07/2022

1.- Elabora un listado de los indicadores de población en el Perú

  • Población total
  • Zona rural
  • Zona urbana
  • Edad
  • Sexo
  • Edad y sexo
  • Educación
  • Población migrante
  • Según estado civil y conyugal
  • Esperanza de vida
  • Crecimiento poblacional
  • Fecundidad
  • Natalidad
  • Mortalidad
  • Morbilidad
  • Densidad poblacional

2.- ¿Qué es la pobreza? ¿Cuál es la diferencia entre pobreza, no pobre y pobreza extremo

La pobreza es cuando el gasto per cápita e el hogar no es suficiente para adquirir una canasta básica

El ser no pobre implica que tienen los recursos suficientes y que su calidad de vida es buena

La pobreza extrema se da cuando el gasto per cápita es menor al costo de la canasta básica de alimentos, su calidad de vida no es buena

3.- ¿Qué es calidad de vida? Reconoce 5 indicadores

La calidad de vida es un conjunto de factores que nos brindan bienestar en todos los sentidos y son condiciones que todos deberíamos de poseer, de esta manera podemos saber en que nivel nos encontramos en lo que viene a ser desarrollo

  • Salud (seguro, consulta y atención)
  • Identidad (tener DNI)
  • Educación (inicial, primaria y secundaria)
  • Servicios básicos (agua y desagüe)
  • Acceso a cuentas financieras

4.- ¿Cuál es el perfil de la pobreza?

A comparación de las personas y hogares no pobres

  • Hay vulnerabilidad en niños y adolescentes (desnutrición, abandono escolar)
  • A nivel educativo, no alcanzaron completar la educación primaria o secundaria
  • Hay mayor tasa de analfabetismo en la zona rural
  • Tienen acceso al SIS
  • Mayormente trabajan de forma informal

5.- ¿Qué es una pirámide poblacional y cuál es su utilidad?

Una pirámide poblacional son gráficas que sirven para reconocer las estructuras de población según edad y género mostrando los cambios demográficos.

 

6.- Reconoce los tres indicadores sobre el trabajo y desempleo en el país

  • Población en edad de trabajar y su condición de actividad
  • Población económicamente activa (PEA)
  • Población económicamente activa ocupada

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