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Revolución


Enviado por   •  18 de Noviembre de 2014  •  413 Palabras (2 Páginas)  •  132 Visitas

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Después de la revolución mexicana el país sufrió varios cambios sociales, políticos y económicos, necesarios para mejorar las condiciones de vida de aquel entonces en el aspecto político se reformo la constitución para dar solución a las demandas que se hacían en la revolución, el cambio de tipo de gobierno no releccionista, la reforma a los artículos 3° 27 y 123 de los cuales aún siguen aplicándose en la sociedad Mexicana, en la vida cotidiana podemos decir que gracias a la reforma del artículo tercero pude obtener años de estudio sin pagar un peso por ese servicio y actualmente en esta universidad no se paga, otro beneficio es que cuento con servició del ISSSTE, mis padres y yo trabajamos las horas justas de acuerdo a la jornada de trabajo ya sea diurna, nocturna o mixta, pertenecer a un sindicato, además de saber nuestros derechos.

Otro aspecto importante es la lucha por el poder en nuestro país es uno de los temas más debatido por la sociedad, ya que todo político quiere llegar a ser gobernante la gran desventaja es que vivimos en un país el cual está lleno de corrupción, comercio informal y pobreza esto hace que el país no tenga un buen desarrollo económico, la mentalidad de cada persona en el poder, ya sea que realmente quiera un cambio o solo para obtener beneficios propios, esto y entre otros factores asen que se dificulte a la hora de gobernar.

En cuanto a la educación actualmente con la modalidad bajo competencias se pretende que el alumno adquiera habilidades, que aprenda a conocer, a hacer, a ser y a saber convivir, estos son los cuatro pilares de la educación actual cuyo objetivo es formar alumnos que sean competentes, y para eso es necesario que no solo memorice conceptos y teorías, sino que domine las habilidades de la asignatura y que además aprenda los valores y actitudes que le van a permitir desarrollarse como ser social, cosa contraria con lo que es la escuela tradicional donde el profesor dicta tareas y hace exámenes memorísticos de 40 o más preguntas que lo único que demuestra es que los alumnos pueden memorizar o que pueden copiar por otro, para poder analizar y dar una opinión certera debemos esperar unos años para poder ver los frutos de este tipo de aprendizaje tampoco se puede comparar con otros países ya que las condiciones donde se lleva a cabo la educación también son factores que influyen en el aprendizaje.

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