Sociologia De La Educacion
Enviado por Annane • 5 de Octubre de 2014 • 450 Palabras (2 Páginas) • 324 Visitas
La sociología de la educación
Es la rama de la sociologia que estudia y analiza en un contexto historico la influencia del entorno social con los fenomenos educativos, y su funcion en la sociedad, es una interaccion costante.
El objeto de estudio de la sociologia de la educacion es: la educacion en su dimension social.
Sus principales precursores fueron: Augusto Comte y Emile Durkheim
Su finalidad es: la descripcion y explicacion de preoblematicas sociales que tienen relacion con el ambito educativo.
Significado de la palabra Sociologia
El padre de este termino es Augusto Comte, significa tratado o estudio de los fenomemos sociales, tratado de las sociedades. Son elemntos etimologicos, son el producto de los lenguas:
Del latin Socius, socretas (sociedad)
Del griego Logos (discurso, tratad)
Conceptos de Sociologia
1.- A.COMTE; Es el estudio de los fenomenos de las correlaciones que se establecen entre los hombres.
2.- EMITE DURKHEIM; “La sociologia de la educacion debe reflexionar, en consecuencia, sobre este proceso de adaptacion social. (Socializacion metodica)
Tomar las medidas pertinentes para evitar comportamientos antisociales.
Entre
Educando y educador
Existe
Una relacion constante
Porque
Ambos reciben influencia del medio ambiente en donde se desenvuelven (cultura, familia, religion,escuela, estado)
Presentandose
Un fenomeno social y educativo complejo
Estableciendo una relacion entre
Socializacion (interaccion, relaciones) y el individuo
Para dar seguimiento a la
Sociologia de la Educacion
Antecedentes historicos de la Sociologia
Segun antecedentes del origen de la sociologia los precursores de la sociologia fueron pensadores y no sociologos, en los que sobresalen
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