System Dynamics and K-12 Teachers
Enviado por xkikex • 29 de Septiembre de 2016 • Trabajos • 530 Palabras (3 Páginas) • 159 Visitas
System Dynamics and K-12 Teachers
Dinámica del sistema: se basa en dar entender a las personas el cómo debería funcionar su entorno correctamente y no quedar ligado a un solo momento en el ciclo de la vida.
La Dinámica del sistema en la educación: aplicando los sistemas de dinámica en la educación kindergarten hasta el grado 12 ayuda a que nuestros jóvenes empiecen a tomar conciencia respecto a su futuro y al futuro de nuestros países y ciudades.
El aprendizaje centrado en el alumno: es una dinámica muy importante donde se enfocan en proyectos y en saber todo lo que necesitan para sus proyectos.
La Naturaleza de los sistemas: estas dinámicas son parte de un proceso universitario, pero se está implementando en los cursos de kindergarten para un mejor entendimiento de los alumnos.
Los bucles de retroalimentación: como muy pocas personas conocen estos sistemas, están muy esquivos a demandar un problema por una acción que le podrá general problemas en un futuro.
bucle de retroalimentación más simple: este sistema nos ayuda a comprender que no debemos gastar más de lo que obtenemos.
Citas de profesores: ya que los estudiantes son la asignación de conjuntos más grandes de la información, por ende se le suministran dichos sistemas para un mejor desarrollo institucional.
Los más sencillos a los más complejos sistemas: este sistema nos ayuda a comprender como uno o varios problemas en la vida cotidiana interfieren en un mismo ciclo.
Causa y efecto no relacionado: este ayuda a comprender o a determinar peligros que nos puede causar algún objeto en ese mismo instante.
Desventajas a corto plazo vs a largo plazo: en un sistema a corto plaza podemos solución nuestros problemas de inmediato, pero en el sistema de largo plazo, estos problemas tienen consecuencias después de un determinado tiempo, donde todos creemos que no pudo pasar a mayor este.
Acciones ineficaces: este sistema gira entorno a otros sistemas buscando y solucionando acciones que están fuera de su contexto o acciones peligrosas.
Direcciones equivocadas para acciones eficaces: este lo tomamos cuando en las acciones simples queremos tener un beneficio extra y nos desviamos de nuestras metas, la cual nos lleva a tomar malas decisiones.
Culpando a otros: como lo dice el titulo el sistema de culpar a otros es muy usual en la vida cotidiana ya sea por la ineficiencia o por beneficio propio.
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