Tecnicas de la comunicacion escrita
Enviado por Yunior No Hay • 28 de Noviembre de 2015 • Tareas • 410 Palabras (2 Páginas) • 183 Visitas
TAREA UNIDAD 1 – HERRAMIENTAS DE LA CALIDAD
TEMA: CICLO DE MEJORA CONTINUA DE LA CALIDAD
El Senati, durante el presente año ha lanzado una campaña denominada “evitemos en los talleres la contaminación” con la finalidad de lograr en cada taller una conciencia en cada área de trabajo donde se desarrollan las clases de formación práctica.
Aplicar el Ciclo Deming para la campaña “evitemos en los talleres la contaminación” para que sea un éxito, teniendo en cuenta lo siguiente:
- Definir de manera clara y específica los puntos que considerará en cada etapa del ciclo.
P-PLANIFICAR Objetivos -Sensibilizar y concienciar a los alumnos la importancia de tener un taller limpio y ordenado. -Conseguir inculcar hábitos de limpieza -Dar una charla de educación ambiental a los alumnos Para ello crearemos folletos que serán repartidos para toda la escuela y carteles para los talleres. | D-EFECTUAR -Repartir los folletos. -Pegar los carteles en los talleres, pero el director de la escuela no nos dio el permiso para esta campaña. -Dar la charla informativa sobre la contaminación y los daños que pueden causar al medio ambiente. |
C-VERIFICAR -los folletos no alcanzaron para toda la escuela. -Después de no haber tenido el permiso del director para pegar los carteles en los talleres, no se llegó a realizar al 100% la campaña de contaminación en los talleres. | A-ACTUAR -Se decidió repetir el ciclo con un nuevo Plan. |
CAUSAS QUE DIFICULTAN CUMPLIR CON LA CAMPAÑA | NIVEL DE IMPACTO | Total Acumulado | % | % Acumulado |
No se pueden pegar carteles en el taller. | 8 | 1 | 13% | 13% |
Los alumnos no prestaron atencion a la charla de contaminación. | 7 | 2 | 10,94% | 23,44% |
Los folletos repartidos no alcanzaron. | 7 | 3 | 10,94% | 34,38% |
El director no dio permiso para realizar la campaña. | 8 | 4 | 12,50% | 46,88% |
Los talleres estaban sucios. | 6 | 5 | 9,38% | 56,25% |
No alcanzo el tiempo. | 6 | 6 | 9,38% | 65,63% |
El presupuesto para la campaña no alcanzo. | 5 | 7 | 7,81% | 73,44% |
No hubo apoyo de los profesores. | 5 | 8 | 7,81% | 81,25% |
Está prohibido repartir folletos en el Senati | 5 | 9 | 7,81% | 89,06% |
Falta de apoyo de mis compañeros. | 7 | 10 | 10,94% | 100,0% |
Total | 64 |
Presenta un listado de 10 causas o motivos que hagan difícil cumplir con la campaña, debe asignarle una puntuación de 1 a 10 según el impacto negativo tenga (1 para la actividad que considere tenga menor impacto y 10 para la que ocasione mayor impacto negativo).
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