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Tipos de bullying


Enviado por   •  12 de Mayo de 2013  •  Ensayos  •  1.412 Palabras (6 Páginas)  •  357 Visitas

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¿Que es bullying?

El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-14 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.

Tipos de bullying

-Bullying de exclusión social- Tendencia a excluir al chico o chica que según el líder

del grupito o de la banda es un “tonto”, “un nerd”, “un teto”, etc. Se le ignora, se le

aísla de forma deliberada, se le aplica la famosa “ley del hielo”.

-Bullying psicológico- Infundir el temor en la víctima es el eje de esta práctica. Se le

acecha, persigue, se le fuerza a hacer cosas que no quiere, como entrarle a las drogas o

al alcohol. Se le intimida para causar miedo.

-Bullying físico- Pasar al empujón, los jalone y finalmente a una golpiza colectiva en

donde los cómplices alientan, observan complacidos o indiferentes y otros con

celulares graban las riñas.

-Bullying verbal- Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.

 Cyberbullying- Hoy la práctica de grabar las riñas en las escuelas y subirlas al YouTube se ha convertido en una constante, como si fuera algo gracioso. Es una forma más de ridiculizar y devaluar al otro

Consecuencias en el agresor

-Rechazo en la escuela

-El bullying le dificulta la convivencia con los demás compañeros

-Futuras conductas delictiva

-Bajo rendimiento académico, fracaso escolar y rechazo a la escuela

-Muchas conductas antisociales y delictivas

-Dificultades para el cumplimiento de normas

-Relaciones sociales negativas

-Extroversión

-Autoconcepto negativo pero alta autoestima y nula autocrítica

-Falta de empatía

-Falta de sentimiento de culpabilidad

-Crueldad e insensibilidad

-Ira e impulsividad

-Baja responsabilidad

Consecuencias en la víctima

-Bajo rendimiento académico y fracaso escolar.

-Ansiedad y depresión.

-Sentimiento de culpabilidad.

-Tristeza y autolisis (ideación del suicidio)

-Terror y pánico.

-Inseguridad, alteraciones de la conducta; introversión, timidez, aislamiento social y

soledad.

-Autoconcepto negativo, baja autestima y autodespresio.

-Baja satisfacción familiar.

-Rechazo a la escuela

-Ira

-Inmsonio

-Baja responsabilidad, actividad y eficacia

-En casos extremos llegan a pensar en el suicidio.

Características del agresor

Normalmente, el agresor tiene un comportamiento provocador y de intimidación permanente. Posee un modelo agresivo en la resolución de conflictos, presenta dificultad para ponerse en el lugar del otro, vive una relación familiar poco afectiva, y tiene muy poca empatía. Según los expertos criminalistas y psicólogos, un niño puede ser autor de bullying cuando solo espera y quiere que hagan siempre su voluntad, cuando le gusta probar la sensación de poder, cuando no se siente bien o no disfruta con otros niños.

El bullying escolar se lleva a cabo cuando el agresor sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en casa, en la escuela o en la familia, o cuando es frecuentemente humillado por los adultos, o cuando vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades. Los agresores ejercen su acción contra su víctima de diversas formas: les golpean, molestan, provocan, acosan con empujones y golpes, les nombran de una forma desagradable o despectiva, les generan rumores, mentiras o bulos, les aíslan del grupo, les ofenden y les anulan.

Características de las víctimas

Hay dos tipos de víctimas cuando se habla de bullying estas son las

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