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Universidad de Santander


Enviado por   •  31 de Octubre de 2019  •  Apuntes  •  579 Palabras (3 Páginas)  •  73 Visitas

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Reconocimiento del Modelo CVUDES

América Arango Betancur

Medellín, 2019

Universidad de Santander.

Campus Virtual.

Especialización en Dirección de Organizaciones Prestadoras de Servicios de Salud.

Introducción

El presente documento expone la percepción construida frente a la Universidad de Santander, el Centro de Educación Virtual y su modelo de formación, a partir de la lectura de los recursos bibliográficos proporcionados en la Agenda de Avance de Aprendizaje de la Especialización en Dirección de Organizaciones Prestadoras de Servicios de Salud desde el aplicativo Campus Virtual de la Universidad.

La Universidad, El Centro de Educación Virtual y Su Modelo de Formación.

La Universidad de Santander comenzó como un proyecto educativo de carácter privado hace cerca de 30 años con el objetivo de apoyar y vincular mano de obra calificada en áreas no convencionales en los sectores industrial, comercial y de servicios (Universidad de Santander, 2017).

Actualmente cuenta con gran número de programas académicos de pregrado, tecnológicos y de posgrado en modalidad presencial y virtual con altos estándares de calidad que compiten en el mercado académico nacional e internacional y que son aprobadas por el Estado colombiano a través del Ministerio de Educación Nacional y el ICFES (Universidad de Santander, 2017).

La Universidad de Santander cuenta con convenios con grandes universidades internacionales lo que permite a los estudiantes ampliar los conocimientos más allá de sus primeros procesos formativos, lo que ha generado egresados altamente calificados y valorados en diferentes medios académicos y laborales (Universidad de Santander, 2017).

La educación virtual es una propuesta pedagógica fundamentada en el aprendizaje autónomo significativo con el acompañamiento y orientación de un profesor/tutor. Es por ello que la Universidad de Santander brinda la posibilidad de estudio en modalidad virtual lo que permite al estudiante interactuar permanentemente con profesores y tutores altamente calificados y acceder a educación de calidad desde diferentes espacios, llámense hogar, trabajo u otro diferente basado en el trabajo individual, la responsabilidad y autodisciplina (Universidad de Santander, 2017).

La Universidad de Santander en su modalidad virtual cuenta con una plataforma tecnológica la cual permite llevar el proceso de aprendizaje de una manera fluida, para ello es importante conocer los términos claves para enfrentar las actividades de los módulos (Universidad de Santander, 2017).

La Agenda de Avance de Aprendizaje es la ruta y herramienta de apoyo donde se encuentran consignadas las actividades a realizar a solicitud del tutor, los contenidos programáticos y criterios de evaluación que permitirán al estudiante cumplir con los objetivos propuestos, adicionalmente se encuentran los Libros Electrónicos Multimediales (LEM) donde se encuentran además recursos como videos, mapas, esquemas (4) que servirán como soporte a las temáticas tratadas (Universidad de Santander, 2017).

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