La asignatura de Redacción, por su naturaleza es de carácter teórico- práctico y obligatorio.
Martin1014Apuntes3 de Octubre de 2016
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SILABO
ASIGNATURA: REDACCIÒN CÓDIGO:……………..
- DATOS GENERALES:
- Nivel de Estudios : Pre Grado
- Orientación : Todas
- Año : Aspirantes : A-B-C-D-E
- Créditos : 2.0
- Pre – Requisito : 15990204
- Horas de clase : 40
- Horas de clase semanal : 03 hrs.
- Teoría : 02
- Práctica : 01
- Semestre académico : 2016 – II
- Docentes responsables : Dr. ALDO AGUAYO MELENDEZ
Lic. YVONNE VILLAFLOR CAMPANA
Lic. GABY FLORES
- SUMILLA
La asignatura de Redacción, por su naturaleza es de carácter teórico- práctico y obligatorio. Se propone desarrollar habilidades de comprensión y producción de textos académicos ejercitando el uso del lenguaje técnico-científico. Asimismo, el reconocimiento y elaboración de las estructuras textuales para una adecuada expresión lingüística en la vida académica y social con un enfoque humanista, evidenciando actitud reflexiva, crítica e investigativa y la mejora continua como persona y profesional, y responsabilidad social.
Comprende aspectos relacionados con la expresión escrita y la producción de textos en base a: Estructura textual, planificación del texto, redacción y presentación del texto expositivo y la redacción administrativa.
- COMPETENCIA
Produce textos académicos, de manera adecuada y coherente, con la finalidad de interactuar efectiva y asertivamente en contextos interculturales, para mejorar su desempeño en la redacción y la investigación, de manera reflexiva e interpretativa, creativa, autónoma y responsable, respetando las propiedades textuales de la redacción formal.
- CONTENIDOS
UNIDAD DIDACTICA I: ESTRUCTURA TEXTUAL
CONCEPTUALES | PROCEDIMENTALES |
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ACTITUDINALES Valora la importancia de los tipos de textos. |
SEMANA | SESIÓN | CONTENIDOS |
1ª (3 hrs.) | 1ª (2 hrs.) | Presentación de la asignatura Socialización de sílabo |
1ª (1 hr.) | Diagnóstico grupal | |
2ª (6 hrs.) | 2ª (2 hrs.) | El texto: Definición y tipos Texto descriptivo |
2ª (1 hr.) | La oración y frase. Tema. Actividad nº 01 | |
3ª (9 hrs.) | 3ª (2 hrs.) | Texto expositivo: Introducción, desarrollo y conclusión |
3ª (1 hr.) | Planteamiento de un tema, problema y objetivos de investigación. Actividad nº 02 | |
EVALUACIÓN: Ficha de observación (participación en discusiones grupales, prácticas dirigidas); cuestionario (actividades aplicativas), rúbricas. |
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
Redacta diversos tipos de textos.
UNIDAD DIDACTICA II: PLANIFICACIÓN DEL TEXTO
CONTENIDOS
CONCEPTUALES | PROCEDIMENTALES |
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ACTITUDINALES Respeta la recolección de datos a través de la técnica del fichaje. |
SEMANA | SE SIÓN | CONTENIDO |
4ª (12 hrs.) | 4ª (2 hrs.) | Planificación del texto expositivo: etapas (delimitación del tema, búsqueda preliminar, organización y documentación de la información) |
4ª (1 hr.) | Elaboración del esquema subtemático. Práctica nº 01 | |
5ª (15 hrs.) | 5ª (2 hrs.) | Las fichas de registro bibliográfico - La ficha textual. Comprensión literal (idea principal explícita). Normas APA |
5ª (1 hr.) | Elaboración de fichas de registro y textuales. Actividad nº 03 | |
6ª (18 hrs.) | 6ª (2 hrs.) | La ficha de resumen. El resumen y la paráfrasis. Ficha de comentario. |
6ª (1 hr.) | Elaboración de fichas de resumen. Actividad nº 04 | |
7ª (20 hrs.) | 7 ª (2 hrs.) | Examen nº 1 |
EVALUACIÓN: Ficha de observación (participación en discusiones grupales, prácticas dirigidas); cuestionario (actividades aplicativas), rúbricas. |
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
Recolecta información y datos a través del fichaje para una redacción vigente y académico.
UNIDAD DIDACTICA III: REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DEL TEXTO
CONTENIDOS
CONCEPTUALES | PROCEDIMENTALES |
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ACTITUDINALES Respeta las propiedades del párrafo textual asumiendo la importancia del adecuado uso de consonantes y normas de ortografía. |
SEMANA | SESIÓN | CONTENIDO |
8ª (23 hrs.) | 8ª (2 hrs.) | El párrafo: propiedades y clases |
8ª (1 hr.) | Elaboración de un párrafo. Actividad nº 05 | |
9ª (26 hrs) | 9ª (2 hrs.) | Elementos de cohesión textual: conectores y referentes. |
9ª (1 hr.) | Taller de redacción de la estructura del texto expositivo. Introducción. Actividad nº 06 | |
10ª (29 hrs) | 10ª (2 hrs.) | Taller de Textualización: párrafos de desarrollo, inserción de citas |
10ª (1 hr.) | Revisión del estilo en la redacción académica: Normativa idiomática y puntuación. Actividad nº 06 | |
11ª (32 hrs) | 11ª (2 hrs.) | Taller de Textualización: Conclusiones y anexos |
11ª (1 hr.) | Revisión del estilo en la redacción académica: Normativa idiomática y puntuación. Practica nº 02 | |
EVALUACIÓN: Ficha de observación (participación en discusiones grupales, producción de material requerido, intervenciones orales); Cuestionario (actividades aplicativas y grupales) rubricas y prueba escrita formativa. |
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