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Educacion Ambiental


Enviado por   •  4 de Diciembre de 2014  •  352 Palabras (2 Páginas)  •  148 Visitas

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Fundamentos, Antecedentes y Problema central

Actualmente vivimos en una sociedad industrial desarrollada que evoluciona hacia una sociedad de servicios.

Este desarrollo ha llevado a dejar de lado el cuidado del medio ambiente, al desconocimiento de los problemas ambientales que pueden surgir por no tener en cuenta una educación ambiental adecuada, a valorar la extracción de los recursos y no la producción de ellos, en definitiva a la destrucción del medio ambiente mediante el desarrollo industrial.

Por otro lado, la introducción Ciencia, Tecnología e Innovación en centros educativos ha contribuido a transformar la educación tradicional en una educación intensiva, lo cual nos ha llevado a conseguir la implementación de laboratorios itinerantes de educación ambiental que se convierten en herramientas muy útiles en la lucha contra los problemas medio ambientales existentes.

Si unimos a todos los centros educativos que tengan implementados el programa dentro de su proceso curricular conseguiremos grandes resultados en el ambiento medio ambiental, la baja difusión de proyectos ambientales educativos nos llevan a tener que empezar de cero para obtener la funcionalidad de lo que se pretende establecer por medio de los procesos que se realizan en los laboratorios ambientales educativos, llegamos a la conclusión que el trabajo de introducción de laboratorios ambientales serian de gran ayuda.

Esta visión de la dedicación a formar laboratorios de educación ambiental mejoraran las perspectivas en el proceso de disminución del peligro medio ambiental.

Sin ir muy lejos podemos encontrar un ejemplo en Maripi Bollaca (Colombia), donde se aplica un proyecto que se llama el kiosko virtual, gracias a la ayuda del gobierno pueden utilizar la tecnología y hacer laboratorios que tienen como finalidad el desarrollo ambiental, otro ejemplo claro se da en Sinaloa (México) donde las Autoridades del Gobierno del Estado de Sinaloa y del municipio de Escuinapa inauguraron la Feria Sinaloense de Ciencia, Tecnología e Innovación, donde se expusieron laboratorios itinerantes de educación ambiental y los niños y jóvenes pudieron conocer más de estos tres rubros de la educación. Actualmente la utilización de laboratorios itinerantes de educación ambiental es un gran aliado en la lucha contra los problemas ambientales que vienen aquejando a nuestro entorno.

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