Ejemplos De Texto Dramatico Infantiles

Trabajo de Lógica y Argumentación

El movimiento estudiantil y los cambios por Giorgio Jackson

Andrés Córdova

Auditoria

UMC

2011

Preguntas:

1) Explique el objetivo que se pretende en el texto.

R= A mi juicio el objetivo del texto es interiorizar al lector a un problema contingente de nuestro país, a través de uno de los principales voceros del movimiento universitario como es Giorgio Jackson, presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad Católica de Chile (FEUC), el cual pone como columna vertebral el tema de la desigualdad que impera en chile; “La desigualdad entendida como una perpetuación de ésta, ha sido el foco que nos permitió hacer emerger el descontento que ha estado latente en amplios sectores de la sociedad y que no se expresaba en forma abierta, debido a un autocomplaciente discurso de las autoridades de gobierno.”

Pero también se desprende de esta postura, ideas que antes no se hablaban como lo fueron en primera instancia; el acceso a la educación, financiamiento y de democratización, y llegado finalmente a la formulación de una clara demanda ciudadana por los cambios constitucionales con objetivo de fijar el derecho a la educación por sobre la libertad de enseñanza, además de establecer un Estado que garantice una educación igualitaria, laica, gratuita y de calidad por igual en todos los establecimientos del país. Siendo esta ultima postura la de mayor conflicto, debido la negativa del Ejecutivo y de los partidos políticos de derecha, que por lo demás fueron beneficiados con este sistema, que fue originado durante la dictadura de Augusto Pinochet. (Este sistema dejó al Estado en un rol regulador, delegando gran parte de la enseñanza al sector privado). También se levantaron otras posturas conflictivas dentro del movimiento son la de una reforma tributaria, y la de un plebiscito

Pero la demanda sobre reforma constitucional según este representante del FEUC, no dice relación solamente con el contexto educacional, sino que también de “política pura”, esto referente por ejemplo en el cambio del sistema electoral y el fin del binominalismo.

Como conclusión puedo decir que no es solo un objetivo si no que muchos, en lo que destaca la “desigualdad” como idea macro, ya que se ha demostrado en el texto que finalmente este movimiento no es estudiantil, si no que social, porque abarca una gama de temas necesarios para el verdadero desarrollo del país, no como el PIB/per cápita de 16 mil dólares que hace pensar que estamos alcanzando el desarrollo. Porque

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