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Ensayo Hellen Keller


Enviado por   •  20 de Abril de 2015  •  504 Palabras (3 Páginas)  •  709 Visitas

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¿Qué se siente tener que depender de la percepción de los demás del mundo para obtener información? ¿Está la información completa? ¿Precisa? ¿Sin censura? ¿Se la están proporcionando de alguna forma que usted 7 comprende? ¿Qué se siente el sentir el contacto de una persona amable y cariñosa que sabe cómo darle información y quien al conocerlo le asegurará un sonrisa, placer, diversión y acceso a un mundo más allá de sus dedos?

“El desarrollo de procesos neuroevolutivos básicos para el aprendizaje”,aborda la integración de los procesos sensoriales y perceptuales como base de procesoscomplejos, mediante los cuales el ser humano se relaciona y comprende el mundo quele rodea, tales como la conducta, la comunicación y el aprendizaje; de tal manera que elestudiante identifique que las dificultades en estos procesos complejos pueden resolversemediante actividades enfocadas a la integración sensoperceptual que favorezcan en losniños y en los adolescentes la adquisición de funciones mentales superiores que mejo-ren su capacidad de atención, memoria y organización espacial y secuencial; en estosprocesos ocupa un lugar preponderante la afectividad, como un elemento que estásiempre presente en la actividad humana. También se analiza la relación que existe entrelas emociones, el aprendizaje y la manera como se elaboran significados.

“La intervención educativa, con base en el conocimiento neurobiológico,en apoyo al desarrollo integral de los niños y de los adolescentes”, el estudiante normalistaanalizará la contribución de su intervención educativa sobre las funciones mentales supe-riores –las cuales ha revisado anteriormente–, y considerará la necesidad de que su activi-dad docente se base en las competencias y capacidades que poseen los alumnos

Con gran tesón Helen no sólo fue capaz de comunicarse de un modo básico sino que descubrió un mundo de belleza mediante la creación percibida y la cultura aprehendida que llenó su corazón durante toda su vida llevándole a los más altos logros que ser humano con sus limitaciones haya conseguido. Esta obra que ahora publica Atalanta demuestra lo inmensamente culta, humana y razonable que llego a ser y sirve de acicate a quienes creen que es imposible la superación o a quienes piensan que quienes no tienes todos sus sentidos son seres incompletos.

El principio fundamental para educar a niños es desarrollarlos como sujetos de palabras y acciones que repercuten sobre la gente y sobre el mundo. Al tomar iniciativas, el niño desarrolla la capacidad deautoconciencia, es decir, la capacidad de ser conciente de uno mismo viéndose desde afuera, de juzgar la propia actividad como si la viera a través de los ojos de otro, desde el punto de vista de la especie humana, cotejando constantemente el trabajo de uno con las normas estipuladas por la historia de la cultura y esforzándose por superar estas normas llevándolas a un nuevo nivel.

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