Indiferente

INTRODUCCIÓN

El gobierno Venezolano establece a través de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela un proceso educativo estrechamente vinculado al trabajo, a fin de armonizar la educación con las actividades productivas propias del desarrollo social, local, regional y nacional, por medio de las orientaciones de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, formándolos (as) en pro y para el trabajo creador y productivo, con visión dignificadora de lo humano, que permita satisfacer las necesidades básicas, contribuir al desarrollo regional y por ende al nacional como formación permanente.

No es posible hablar hoy de Pedagogía Crítica y construcción de una pedagogía bolivariana, sin considerar esta concepción que alimenta las condicionantes internas y externas del proceso, y las dominantes específicas correspondientes en cada periodo de la vida del ciudadano en su lugar de vida y acción. En la constitución de la República Bolivariana de Venezuela en su artículo Nº 3 indica: "El Estado tiene como fines esenciales la defensa y el desarrollo de la persona y el respeto a su dignidad, el ejercicio democrático de la voluntad popular, la construcción de una sociedad justa y amante de la paz, la promoción de la prosperidad y bienestar del pueblo, y la garantía del cumplimiento de los principios, derechos y deberes reconocidos y consagrados en esta constitución. La educación y el trabajo son los procesos fundamentales para alcanzar dichos fines".

Con esto el gobierno busca incorporar a los Venezolanos que hasta ahora habían sido excluidos del sistema económico y social, mediante la construcción de redes productivas donde todos participen en igualdad de condición.

QUE SON LAS ESCUELAS TÉCNICAS ROBINSONIANAS

1. Es el nivel del sistema educativo bolivariano que comprende seis años de estudios, basados en el aprendizaje por proyecto, dirigido a jóvenes adolescentes y adultos cuya vocación, aptitud, interés y necesidades estén orientados a la formación para el trabajo productivo y liberador articulado con el progreso endógeno, tecnológico y la producción de bienes y servicios permitiendo al egresado incorporarse de inmediato al campo ocupacional y proseguir sus estudios a nivel superior. Escuelas Técnicas Robinsonianas Definición: Es el Sistema de Educación Bolivariana, que comprende hasta seis años de estudios. Se basa en el aprendizaje por proyectos y esta dirigido a jóvenes adolescentes y adultos cuya, aptitud, intereses y necesidades estén orientadas a la formación para el trabajo productivo y liberador. Misión: Garantizar la calida de la Dirección general de Escuelas Técnicas Robinsonianas, mediante la coordinación, apoyo, regulación y control realizados con la participación de todos los actores de la sociedad, para asegurar el mejoramiento continuo de Servicio Educativo, a fin de formar ciudadanos integrales; con los altos valores éticos, creativos, productivos y consustanciados con el desarrollo local regional y nacional. Visión: La Dirección General de Escuelas Técnicas Robinsonianas debe garantizar a los estudiantes egresados de la Educación Básica, es acceso a la educación de calidad, dirigida a ampliar su desarrollo integral y especializado; ofrecerles oportunidades para que se definan en su campo de estudio y de trabajo, brindándoles formación científica, humanística, ecológica y técnica.

Funciones de Las Escuelas Técnicas: • Formular las políticas educativas de las esuelas

Misión

Cooperación con acciones, mediante una estructura horizontal, dinámica, creativa y flexible para el fortalecimiento institucional para dar respuesta a las necesidades locales, regionales y nacionales.

Visión

Lograr a través del apoyo de cooperación mutuo, alcanzar una mejor calidad profesional, e institucional de formación integral estudiantil hacia la construcción de una nueva pedagogía vinculada con la realidad social.

Características Esenciales de las ETR

En las Escuelas Técnicas Robinsonianas es fundamental los siguientes procesos:

1. Aprendizaje por Proyectos según necesidades de los estudiantes. Aprender haciendo y Enseñar produciendo. Sustentaba un enfoque integrador con la participación activa de la familia-escuela-comunidad. Se concreta a través del PEIC Proyecto Educativo Integral Comunitario y en Proyecto pedagógico de aula

2. El estudiante construye su propio conocimiento a través de la meta cognición, es protagonista y corresponsable del proceso de formación educativa

3. El currículo esta centrado en una visión humanista orientado en el continuo humano integral consustanciado con los valores nacionales.

4. Aprendizajes significativos inmersos en la actividad y proceso

5. Las Escuelas Técnicas Robinsonianas (ETR) se sustentan en una pedagogía activa-critica de la base constructivista.

6. Red de cooperación entre las ETR.

La Escuela Técnica Robinsoniana representa:

• Una de las opciones que la educación bolivariana ofrece en el nivel medio del sistema educativo, con tres características particulares: (a) exige seis años de estudios para la formación de un técnico, (b) está dirigida a adolescentes, jóvenes y adultos/as con vocación por el trabajo productivo - liberador, (c) se articula con el sistema para el desarrollo, utilizando el talento humano, con el desarrollo sustentable, especialmente con el sector generador de empleo y crecimiento económico.

• Un conjunto de oportunidades que la Educación Técnica ofrece a adolescentes y jóvenes, para que asistan, permanezcan, aprendan, desplieguen su condición protagónica, y se preparen para continuar estudios que sirvan como sustento para aumentar la calidad de vida.

• Una estrategia del sistema Educativo Bolivariano, el cual concentra costosos y escasos recursos para que adolescentes y jóvenes reciban atenciónadecuada en su edad más frágil y vulnerable, al mismo tiempo, satisfagan necesidades básicas materializando aportes a la solución de problemassignificativos de su entorno.

• Es un camino de superación social que servirá para mejorar el aspecto económico de los/as jóvenes, donde se integran la educación formal y no formal de los niveles medio y superior,

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