Metodología
Enviado por irangonzal • 21 de Noviembre de 2014 • 248 Palabras (1 Páginas) • 275 Visitas
Competencia general
→ Desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de método establecidos
→Aprender para iniciar e interés propio a lo largo de la vida
Actividad de aplicación
En esta actividad vas a comparar y contrastar los conceptos problemas, hipótesis y comprobaciones de la hipótesis de Arquímedes y galileo
•Realiza la lectura de Arquímedes, en las páginas 27-28 de tu libro de texto, así como de Galileo, la caída libre de los cuerpos en las páginas 28-29.
•Elabora un esquema comparativo que incluya los siguientes puntos:
→Identifica la pregunta o problema de investigación.
→Posibles respuestas a la pregunta (la hipótesis)
→Recursos utilizados para el experimento (comprobación de la hipótesis).
•Una vez realizado el esquema se presentará en plenaria.
Actividad de aplicación
Concepto de problema hipótesis y compasión de la hipótesis Arquímedes Galileo
Pregunta o problemas de la investigación Herón le pidió determinar si la corona era de oro puro o si contenía plata sin dañar la corona Demostrara que la teoría “la velocidad de la caída de los cuerpos es proporcional a su pedo” que Aristóteles era falso
La hipótesis La cantidad de agua que se desborda era igual a la volumen en porción dentro. Por la subida de agua del volumen Si dejas caer bolsas de plomo diferentes e iguales con la de moderno caería en diferente tiempo desde lo alto
Recursos utilizados para el experimento El mismo agua en contenedor la corona de oro pura espectadora La torre de pistas de bolas con bolas de plomo de diferente e igual tamaño i de madera espectadora
Auto evaluación: 7
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