Otto Es Un Reinoceronte

Introducción

Con este libro el profesor podrá trabajar las destrezas lectoras de comprensión literal,

comprensión inferencial, comprensión global, obtención de datos, reflexión sobre

el contenido.

Argumento

Topper es un niño que vive en una casa roja junto al mar, con muchos vecinos. Un día

encuentra un lápiz mágico y corre a mostrárselo a su amigo Viggo.

Con el lápiz mágico, Topper y su amigo dibujan un enorme rinoceronte al que llaman Otto. Un

día el rinoceronte parece que cobra vida y mete a sus amigos en situaciones imposibles y de

lo más divertidas, devorando todo lo que encuentra a su paso: libros, cortinas, plantas...

Interés formativo y temático

El libro desarrolla la imaginación y el sentido del humor de los lectores. Se trata de un

argumento ameno de lectura fácil, con personajes y situaciones de las que interesan

y divierte.

El mundo de los niños y su fantasía, la vida en familia, los amigos, los vecinos serán algunos

de los elementos motivadores de esta trama tan llena de sorpresas.

En esta Guía hemos incluido un nuevo apartado de Educación para la Atención a la

Diversidad, en él se presenta una propuesta de Educación Intercultural para acercar el libro a

niños de otros países que se están integrando. También incluimos actividades para alumnos

con necesidades especiales, con el signo (+) para niños de rendimiento escolar alto y con el

signo (-) para niños que no consiguen superar los niveles mínimos de rendimiento.

La Guía también incluye un cuadro de objetivos con contenidos, procedimientos y actividades

complementarias que podemos trabajar con el argumento del libro.

Por último, se incluye el apartado «A ver si me acuerdo» con cuestiones relacionadas con el

libro para que el alumno responda y el profesor pueda comprobar si se han enterado

realmente de lo que han leído.

Merece la pena que el profesor dedique unos minutos a la lectura de la guía completa, de esta

forma podrá

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