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Pedagogia


Enviado por   •  6 de Enero de 2013  •  223 Palabras (1 Páginas)  •  334 Visitas

1. JHON BROADUS WATSONSU VIDA

2. BIBLIOGRAFIANACE: En Greenville (Carolina del Sur) el 9 de Enero de 1878.MUERE: En New York el 25 de Septiembre de 1958.Hizo sus estudios en Psicología y para obtener su doctorado realizó el estudio de la rata blanca para establecer la capacidad de aprendizaje a lo largo de su desarrollo biológico.

3. QUE APORTO?Inaguró la escuela del CONDUCTISMO principales corrientes psicológicas que se emplea en muchas terapias con un alto grado de efectividad.Publica: LA PSICOLOGIA DESDE EL PUNTO DE VISTA CONDUCTISTAFormula la teoría conocida como: ESTIMULO RESPUESTA.

4. EL CONDUCTISMOEs un movimiento de la Psicología que avoca al uso de procedimientos estrictamente experimentales para la observación de conductasA partir de 1920 el CONDUCTISMO fue el paradigma de la Psicología Académica.La educación tradicional se basa fuertemente en la escuela CONDUCTISTA.

5. LA EDUCACION TRADICIONALEl estudiante necesita ser calificado con notas, estrellitas u otros incentivos, como motivación para aprender y cumplir los requisitos escolaresCada estudiante es calificado en base a los estándares que el profesor traza.Se usa castigos para debilitar la conducta no deseada.

6. HECHOS CURIOSOSWatson pasó a la historia de la Psicología por los experimentos realizados junto a Rosalie Rayner para demostrar sus teorías acerca del condicionamiento de la reacción de miedo en un niño de once meses de edad y que ha pasado a la historia con la denominación de Pequeño Albert.

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