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Pedagogia


Enviado por   •  8 de Enero de 2013  •  433 Palabras (2 Páginas)  •  254 Visitas

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El modelo tradicional de la pedagogía escolar: orígenes y precursores.

Nos dice que en el centro esta el profesor, su oficio, su método, esto quiere decir que el profesor debe amar a su profesión, esto nos dice que debe ser feliz en su oficio, aunque no seles de el talento pedagógico, también hay una parte que me gusto mucho y es esta: el puesto de un profesor no es solo extraer de su cerebro lo que les dirá a sus alumnos, sino transmitir a sus alumnos inteligencia para que ellos por medio de material ex pociones y otros medios por los cuales los profesores se apoyan .

La pedagogía no es el talento es el método, elemento de dominio de una actividad específica, la enseñanza constituida como método, por lo tanto la pedagogía se convierte en un objeto de estudio, que se desprende de la corriente filosófica, por lo tanto nos hace entender que la pedagogía es testimonio del rol escolar en la educación, los profesores debe tener una enseñanza de manera agradable y didáctica a su vez deben de tener una mayor altura con relaciona la clase , también nos dice que el profesor debe exigir a los alumnos lo miren directo a los ojos , entonces esto nos dice que la instrucción no es entonces una simple transmisión de información, sino una creación de formas dirigidas ,por el proceso de enseñanza, nos dice que el profesor debe de basarse más en métodos didácticos, como el método Montessori, o siempre quedarse con la histórico, con lo pasado, no les enseñan relacionarse a los valores a la ética, y ahora abarca todas las relaciones, niño-maestro, niño-papa, maestro-papa ya o solo fijarse en la escuela sino en la sociedad que también influyen en a educación de el niño.

Esto quiere decir que enseñar es hacer aprender, también podemos considerar que los orígenes que hemos considerado sugieren que el enseñar nos aparece como actividad familiar o natural,

También nos dice que Sócrates decía que el hombre instruido no es hombre que para esto el hombre se instruye dialogando , nos dice que la pedagogía del saber sino que le da nacimiento, también nos habla de los profesores de antes que ellos nos les importaba quedarse estancados ya que siempre enseñan lo que sabían, pero ahora no es así, ahora nos enseñado que debemos seguir con nuestros estudio aun siendo maestros ya que la educación avanza cada ve más y todo esto es parte de una evolución, también vemos ahora en la actualidad hay muchísimos maestros con distintos doctorados…

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