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Proyecto con énfasis en conocer, diagnosticar o resolver un problema ambiental desde el conocimiento de los expertos.


Enviado por   •  23 de Junio de 2016  •  Biografías  •  533 Palabras (3 Páginas)  •  240 Visitas

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DATOS GENERALES DEL PROYECTO

SECTOR DESDE DONDE SE ORIGINA LA PROPUESTA DEL PROYECTO (por iniciativa de instituciones públicas, privadas, comunidad, etc.)

ACTORES INVOLUCRADOS

(expertos, comunidad, autoridades, etc)

OBJETIVOS Y ALCANCES DEL PROYECTO

CONGRUENCIA DEL PROYECTO CON EL CONTEXTO SOCIAL, CULTURAL, ECONOMICO Y POLITICO

PAPEL ASIGNADO EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO A LOS ACTORES INVOLUCRADOS ( líder, facilitador, ejecutor)

Proyecto con énfasis en conocer, diagnosticar o resolver un problema ambiental desde el conocimiento de los expertos.

  • Escuelas
  • Docentes
  • Director
  • Comunidad escolar
  • (alumnos)
  • Lic. En bilogia

Objetivo gral:

Concientización a la comunidad escolar sobre clasificación de desechos y reutilización de los mismo

Alcance:

Impacto a la comunidad escolar

Objetivo especifico:

Que  el alumno comprenda la importancia del cuidado de su ambiente

Reconozca y valoren su desempeño y esfuerzo al realizarse actividades que contribuyan a hacerlos consientes  y responsables del cuidado del medio ambiente.

Proponer acciones en colectivo para el cuidado del ambiente.

Contexto social: Compromiso por parte de los autores involucrados

Contexto económico: aportaciones extras dentro de los hogares

Contexto político: intereses particulares relacionados con compromisos políticos económicos

Director: organización y administración de las actividades sugeridas por el consejo técnico escolar, seguimiento del proyecto.

Docentes: aplicación de las actividades, adecuación y solución de incidencias.

Alumnos y padres de familias:  participar activamente en las actividades sugeridas.

 

 ACCIONES

  • Conferencia sobre el deterioro ambiental a toda la comunidad escolar
  • Proyección sobre el deterioro del planeta
  • Lluvia de ideas acerca de los que esta sucediendo en nuestro planeta
  • Concientización de la participación del hombre en el cambio climático
  • Identificación de material reciclable
  • Trabajos de manera individual de bolsas, ceniceros, lapiceras, portarretratos
  • Actividades con los alumnos para identificar su producto elaborado (uso de material, tiempo de elaboración y uso practico)
  • Seguimiento de todas las actividades grupales.

JUSTIFICACION   DEL PROYECTO CONCIENCIA DE RECICLAJE

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