“Acoso escolar o Bullying”

Universidad virtual del CNCI[pic 1]

Maestría en Educación  con Acentuación en

Tecnologías Educativas

Actividad 2, Módulo 2: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

“Acoso escolar o Bullying”

Materia: Fundamentos de la Investigación Educativa

Alumno: Viridiana  Martínez Udave

Tutor: Lic. Carolina Ríos  

Monterrey Nuevo León, a 23 de Febrero de 2016.

Introducción:

En el siguiente trabajo se retoma la propuesta de investigación sobre el acoso  escolar en el nivel primaria. El escenario a analizar una escuela privada

La presente actividad está conformada por el planteamiento de una pregunta de investigación y subordinadas, los objetivos que responden a cada una de las preguntas y la justificación. También incluye un apartado de definición de términos claves de la investigación, sección de delimitaciones y otra de las limitaciones del mismo.

Para finalizar el trabajo se expone la conclusión y reflexión del trabajo realizado.

Tema:

El acoso escolar o bullying es un acto violento que se da entre alumnos, no importa el sexo, edad ni grado escolar. Un estudiante sufre acoso cuando uno o alguno de sus compañeros lo molestan; le pegan; se burlan por su aspecto, forma de hablar de vestir; le esconden o rompen sus pertenencias; lo amenazan u obligan hacer algo que el estudiante no quiere. Es por ello que la presente investigación se trata de profundizar más sobre este tema

Pregunta de investigación:

¿Cuáles son las causas que originan el acoso escolar?

Preguntas subordinadas:

• ¿Qué tipo de jóvenes son los agresores del acoso escolar?
• ¿Qué características poseen las víctimas del acoso escolar?
• ¿Cómo afecta este problema física y psicológicamente a víctimas y agresores del acoso escolar?

Objetivo general:

Conocer  las causas que llevan a los jóvenes a realizar este fenómeno con tanta insistencia en los alumnos del nivel primaria, así como las consecuencias que trae a la víctima y victimario.

Objetivos específicos:

• Analizar qué tipo de jóvenes son los agresores del acoso escolar.
• Demostrar el daño físico y psicológico que puede causar el acoso escolar.
• Determinar el comportamiento de los profesores hacia la víctima y los agresores del acoso escolar.
• Analizar las características de las víctimas del acoso escolar.

Justificación:

Esta investigación se realiza con el propósito de determinar las causas o motivos por los cuales se ha dado el incremento del acoso escolar en los últimos años de manera considerable y señalar cuál es la gravedad del impacto que el acoso escolar ocasiona en sociedad, principalmente en la vida de los afectados, pues la práctica de este tipo de violencia no respeta sexo, entorno social o nivel económico.

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