Actividad Caso: primeros auxilios , niña de 6 años

ACTIVIDAD 1

Desarrollar el caso, dando respuesta a las preguntas y explicando paso a paso la intervención

Que usted le realizaría a este paciente.

CASO

Usted se encuentra de paseo en una finca ubicada en San Carlos (Ant), de repente escucha

Que una mujer grita pidiendo ayuda porque no encuentra a su hija, la señora dice que la niña de 6 años se encontraba jugando, que ella se descuidó por un momento y después la niña no

Apareció por ningún lugar, La señora dice que la niña desapareció hace aproximadamente 7

min. 10 minutos después y después de iniciada la búsqueda de la niña se escucha un estruendo que no identifican de que fue, a alguien se le ocurre dirigirse hacia el lado donde creyó escuchar la explosión.

Pasos más adelante ve que la niña esta tendida en el suelo, con ramas y tierra, en medio de su confusión le grita desesperado, pero la niña no responde a ningún llamado.

De acuerdo con lo anterior responda:

1. ¿Qué podría usted sospechar según la narración?

R/ se podría sospechar que la niña tiene un trauma cervical

2. ¿Qué procedimiento se debe seguir?

Cuando pudo tener acercamiento a la niña, usted inicio la evaluación primaria dándose cuenta

Que esta inconsciente, Lo primero que debería hacer Ud. Es: (Explique paso por paso)

R/ Antes de iniciar cualquier intervención, siempre debe verificarse que la escena sea

Segura, tanto para uno como para la víctima. Si es necesario, desplazamos a la víctima.

Llamar a la línea de emergencia.

A. Evaluación de la permeabilidad de la vía aérea

Todos los pacientes con trauma y pacientes inconscientes poseen un significativo índice de sospecha por el mecanismo de lesión, se debe sospechar lesión en columna vertebral hasta que concluyentemente sea descartado.

La solución es asegurándose de que el cuello sea mantenido manualmente en la posición

Neutral, durante la apertura de la vía aérea y en la administración de la ventilación

Necesaria.

Paciente inconsciente: sí no hay respuesta verbal, abrir la boca de la víctima para buscar

Obstrucciones por cuerpos extraños o lesiones anatómicas. Mantener siempre alineada la columna

Cervical durante la evaluación.

B. Se evalúa que la ventilación esté presente o no.

Contar el número de movimientos durante medio minuto y luego multiplicar por dos. Se cuentan las inspiraciones o las espiraciones.

Se utiliza la nemotecnia:

•Ver: el pecho del paciente (si sube y baja).

•Escuchar: la respiración

•Sentir: el aire que sale por la boca o nariz

Después de haber evaluado la respiración de la niña observe que su porcentaje de RPM es de 18 RPM

C. Se determinar la presencia de signos de circulación:

Cuando llegue donde la niña ella no respondió a ningún estímulo, así que le tome el pulso

Carotideo, pensando en la posibilidad de que esta en un paro cardiaco. El valor del pulso de la niña era de 90 pulsaciones por minuto

C. Determinar el estado de conciencia ubicándolo con método ADVI

A: la persona se encuentra alerta, habla fluidamente, fija la mirada al explorador y está al

Pendiente de lo que sucede en torno suyo.

V: la persona presenta respuesta verbal, aunque no está alerta puede responder

Coherentemente a las preguntas que se le realicen, y responde cuando se le llama.

D: la persona presenta respuesta solamente a la aplicación de algún estímulo doloroso, como

Presionar firmemente

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