Actividad De Adquisicion FISICA Ll ETAPA Ll

Actividad De Adquisición Del Conocimiento

Reporte de videos, preguntas, conclusión grupal, reflexión personal y bibliografía.

I.- Leyes de Kepler.

En esta actividad Conocerás las dificultades que enfrentó el físico-matemático Johannes Kepler para realizar los estudios que establecen la forma en que orbitan los planetas alrededor del Sol, y asi concluir las leyes que llevan su nombre.

1.- Contesta las siguientes preguntas con base a lo observado o buscado en diferentes textos o internet información relacionada.

A) ¿Cuánto tiempo tardo Kepler en reunir los datos que indicaban que los planetas describían orbitas elípticas alrededor del Sol?, ¿De qué manera hizo todas esas observaciones?

R= Kepler Tardo 8 años tomando en cuenta la posición de marte. Kepler se basó en las ideas de Copérnico e hizo cálculos matemáticos para calcular exactamente las orbitas de los planetas.

B)¿Que descubrió Kepler acerca de la rapidez de los planetas y su distancia al sol?

R= El logro descubrir que si los planetas están cerca del sol se velocidad aumenta y si se alejan su velocidad disminuye.

C)¿Por qué tardo tanto Kepler para descubrir su tercera ley?

R= Porque se la paso descubriendo las posiciones exactas de la órbita de Marte.

D) ¿Consideraba Kepler que los planetas eran proyectiles que se mueven bajo la influencia del sol?

R= No, él tenía una hipótesis y consideraba que el sol era el foco de los planetas.

E) En la imaginación de Kepler ¿Cuál es la dirección de la fuerza sobre un planeta?

R= La fuerza central gravitatoria, Los planetas que girar alrededor del Sol tienen órbitas que se apartan de la elipse perfecta porque están influidos por la atracción de unos sobre otros y no sólo por la atracción del Sol.

II.- Ley de la gravitación universal.

1.- Contesta las siguientes preguntas con base a lo observado o buscado en diferentes textos o internet información relacionada.

A) La fuerza entre la Tierra y la Luna depende de sus masas y de la distancia entre las mismas. Supón que la distancia aumenta al doble, ¿Cuál sería la masa de la tierra para que la fuerza entre las mismas permanezca constante?

R= r=2 y f= ¼

B) La fuerza entre la Tierra y la Luna depende de sus masas y de la distancia entre las mismas. Supón que la masa de la tierra aumenta 4 veces, ¿Cuál sería la distancia entre las mismas para que la fuerza permanezca constante?

R= m= 4 d= ½

C) Imagina que existe un planeta que tiene el doble de la masa de la tierra y la mitad de su radio, ¿Cuál sería la gravedad de ese planeta?

R= m1= m2 ² r= ½ f=g m1m2/ r1 =g (2) = ½ g

D) ¿Cómo se cambiaría la aceleración de la gravedad si el diámetro y la masa de la tierra se redujeran a la mitad?

R= g ½ = G 1 G= 2g

E) El Sol es más grande que la Tierra, ¿Por qué la atracción gravitacional del Sol no nos jala separándonos de la Tierra?

R= Porque la fuerza que hace la tierra al girar sobre su órbita impide que se salga de ella y que el Sol nos jale.

F) Si la fuerza gravitacional que ejerce la Tierra sobre la Luna cesara súbitamente, ¿Qué tipo de trayectoria seguiría la Luna?

R= La misma que tiene actualmente, movimiento recto y uniforme (inercia)

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