Actividad Experimental

ACTIVIDAD EXPERIMENTAL

Sólidos, Líquidos y Gases

Objetivo: Entender que los objetivos se presentan en uno de los tres estados de agregación más conocidos y obedecen a las propiedades generales de la materia; pero, tienen comportamientos distintos que los caracterizan.

Material:

• Dos vasos del mismo tamaño.

• Dos o tres recipientes de distintas formas.

• Cinco canicas

• Dos Globos

• Agua

• Un popote

Fundamento teórico:

Ningún objeto puede ocupar el lugar de otro en un mismo instante, sin importar el estado en el que se encuentre; por lo que en esta práctica se probará la propiedad de impenetrabilidad. De igual manera, veremos que el volumen que ocupan los líquidos y los gases depende del recipiente que los contiene, a diferencia de los sólidos, que no cambian su volumen.

Procedimiento:

1.- Coloca las canicas dentro de un vaso; el otro llénalo con agua.

¿Qué observas? R= Que las canicas permanecen en el fondo del vaso.

¿Qué diferencia hay entre la forma que ocupa el agua en el vaso y las canicas en el otro? R= qué el agua se mueve y las canicas permanecen en su lugar.

2.- Ahora coloca las canicas en el vaso que tiene agua.

¿Qué sucede con el volumen ocupado por el agua? R= Sube

¿Cambia? R= Si

¿Qué propiedad general de la materia se demuestra aquí? R= Líquido por el agua y sólido por las canicas.

3.- Ahora coloca las canicas en recipientes de distintas formas.

¿Cambia la forma de las canicas según el recipiente en el que se encuentran? R= Si

4.- Ahora llenen con agua todos los recipientes.

¿Qué pueden decir acerca del volumen ocupado por el líquido? R= Que es diferente por su forma.

¿Qué forma adquiere el líquido? R= La misma del recipiente.

5.- Inflen los dos globos.

¿En qué estado de agregación se encuentra la materia que está dentro de los globos? R= En gas

¿Qué forma adquiere el aire que está dentro de los globos? R= la misma del globo

¿En qué se parece esto al agua dentro de los recipientes y en

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