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Axiomas de los numeros resles

glsgprincessTarea13 de Abril de 2017

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Unadm

Desarrollo de Software

Cálculo Diferencial

Grupo: DS-DCDI-1701-B2-011

David Antonio Mejía Suarez

Unidad 1

Actividad 2: aplicación de los axiomas de los numeros reales

Gloria Sánchez Galán

Matrícula: ES162012743

Instrucciones y elementos a desarrollar en la actividad.

A continuación se describe a detalle las instrucciones, en color azul. En tu archivo copia  y pega ("copy-paste") TODO desde el título.

Tus contribuciones deben estar intercaladas entre las siguientes instrucciones azules, pero en color negro.

Es muy importante que se respete el estilo y el orden de las viñetas y sus contenidos azules, que a continuación se presenta. NO INVERTAS NUEVAS VIÑETAS.

Indicaciones de la actividad:

..

A) Leyes de suma y sustracción.

               A-1) Ley de la uniformidad:

                              i) Enunciar en menos de cuatro renglones.

La ley de uniformidad se refiere a que si a cada elemento de la operación se le suma o multiplica la misma cantidad no cambia porque los valores seguirían siendo iguales  a=b c=d  m=n  a+c+m= b+d+n

                              ii) Presentar 2 ejemplos o ilustraciones numéricas concretas.

a=b

c=d

m=n

Resultado a + c + m = b + d +n

 Ejemplo:

   

3 sillas + 4 sillas = 7 sillas

 

3 mesas + 4 mesas = 7 mesas

 

3 días + 4 días = 7 días

 

               A-2) Ley conmutativa:

                              i) Enunciar en menos de cuatro renglones.

La ley conmutativa nos indica que podemos ordenar los numeros a sumar o multiplicar en cualquier orden ya que el resultado será el mismo

                              ii) Presentar 3 ejemplos o ilustraciones numéricas concretas.

3 litros + 2 litros + 4 litros = 9 litros      

4 litros + 3 litros + 2 litros = 9 litros

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               A-3) Ley asociativa:

                              i) Enunciar en menos de cuatro renglones.

La ley asociativa indica que ni importa en que orden se sume o multiplique, es decir, no importa que elementos sean los primeros que se calculen, el resultado que se obtenga será correcto  a.b.c= (a.b).c= a.(b.c)

                              ii) Explicar el uso y la jerarquía de los principales signos de agrupación:

                                            (a) Paréntesis, (b) corchetes, (c) llaves y (d) vínculo o barra.

Estos signos de agrupación, como su nombre lo dice, sirven para agrupar los datos de una operación. Se empiezan por quietar los paréntesis seguido de los corchetes, despues las llaves y al final el vinculo o barra

                              ii) Presentar 5 ejemplos o ilustraciones numéricas concretas.

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         [pic 5][pic 6]

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               A-4) Ley disociativa:

                              i) Enunciar en menos de cuatro renglones.

La suma de varios números no se altera descomponiendo 1 o varios sumandos en 2 o mas sumandos. Es reciproca de la ley asociativa

                              ii) Presentar 3 ejemplos o ilustraciones numéricas concretas.

10+3=8+2+3

12+15=9+3+7+6+2

               A-5) Ley de monotonía de la suma de igualdades a desigualdades:

                              i) Enunciar en menos de cuatro renglones.

Esta ley indica que si de una desigualdad (minuendo) se resta una igualdad (sustraendo), el resultado será igual a una desigualdad del mismo sentido que la desigualdad del minuendo

                              ii) Presentar 3 ejemplos o ilustraciones numéricas concretas.

25>13

4=4

25-5>13-4

21>11

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12<43

10=10

12+10<43+10

22<53

B) Leyes de la multiplicación y división.

.

               B-1) Ley de la uniformidad:

                              i) Enunciar en menos de cuatro renglones.

El cociente de dos números tiene un valor único o siempre es igual.

Como dos números iguales son el mismo número, se tiene que: dividiendo miembro a miembro dos igualdades, resulta otra igualdad

                              ii) Presentar 2 ejemplos o ilustraciones numéricas concretas.

20=20                                        

5>4

20+5<20+4

4>5

24=24

6<8

24+6>24+8

8>6

               B-2) Ley conmutativa:

                              i) Enunciar en menos de cuatro renglones.

El producto de dos números enteros es conmutativo, ya que no depende del orden de los factores: al cambiar el orden de los factores el producto no varia

                              ii) Presentar 3 ejemplos o ilustraciones numéricas concretas.

[pic 10] [pic 11]

               B-3) Ley asociativa:

                              i) Enunciar en menos de cuatro renglones.

El producto de  números enteros es asociativo ya que no depende de la forma que se asocien los factores. La división de números enteros no cumple con la propiedad asociativa

                              ii) Explicar el uso y la jerarquía de los principales signos de agrupación:

                                            (a) Paréntesis, (b) corchetes, (c) llaves y (d) vínculo o barra.

Sirven para agrupar las operaciones, se comienza quitando los paréntesis, corchetes, llaves y barra

                              ii) Presentar 5 ejemplos o ilustraciones numéricas concretas.

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         [pic 13][pic 14]

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               B-4) Ley disociativa:

                              i) Enunciar en menos de cuatro renglones.

El producto de varios números no varía descomponiendo uno o más factores

                              ii) Presentar 3 ejemplos o ilustraciones numéricas concretas.

10x12= 5x2x3x4

Esto:

(2 + 4) × 5  =  6 × 5  =  30

da el mismo resultado que esto:

2×5 + 4×5  =  10 + 20  =  30

Esto:

(6 - 4) × 3  =  2 × 3  =  6

da el mismo resultado que esto:

6×3 - 4×3  =  18 - 12  =  6

               B-5) Ley distributiva:

                              i) Enunciar en menos de cuatro renglones.

El producto o división de una suma por un número entero es igual a la suma de los productos o divisiones de cada sumando por ese número entero

                              ii) Presentar 3 ejemplos o ilustraciones numéricas concretas.

...

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