Biologia Practica De Laboratorio
Enviado por camapusi • 22 de Julio de 2014 • 1.524 Palabras (7 Páginas) • 488 Visitas
Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático “
Facultad de Medicina Humana
Curso : Biología Molecular y Celular
Docente : Washington Ortiz Uribe
Ciclo : I
Alumnos : Pujay Escalante, Yener
Pulache Siu, Carolina Maribel
Rafael Navarro, David
Rivera Sanchez, Jharmine Danae
Rios Guizado, Dora Celeste
2014
I. INTRODUCCIÓN:
EXPERIMENTO 1: Funcionamiento de la enzima catalasa en varios organismos.
EXPERIMENTO 2: Núcleos de células y organelos.
EXPERIMENTO 3: Acción del cianuro de potasio en la cadena transportadora de electrones.
EXPERIMENTO 4: Respiración anaerobia y aerobia.
La respiración anaerobia consiste en que la célula obtiene energía de una sustancia sin utilizar oxígeno, al hacerlo, divide esa sustancia en otras; a la respiración anaerobia también se le llama fermentación. Probablemente la respiración anaerobia más conocida sea la de las levaduras de la cerveza (Saccharomyces cerevisiae), que son hongos unicelulares. Las levaduras utilizan la energía para realizar todas sus funciones; el etanol permanece en el líquido y el dióxido de carbono, por ser un gas, se incorpora al aire.
La respiración aerobia es la que utiliza oxígeno para extraer energía de la glucosa. Se efectúa en el interior de las células, en los organelos llamados mitocondrias. Durante el proceso respiratorio, parte de la energía contenida en la glucosa pasa a las moléculas de ATP. Con esta energía se alimentan, excretan los desechos, se reproducen y realizan todas las funciones que les permiten vivir. Tanto el dióxido de carbono como el agua salen de la célula y del cuerpo del ser vivo (Si se trata de un organismo pluricelular) por que constituyen sustancias de desecho. La energía puede utilizarse de inmediato o almacenarse para su uso posterior.
II. MATERIAL Y METODOS:
EXPERIMENTO 1: Funcionamiento de la enzima catalasa en varios organismos.
Material
Peróxido de hidrogeno
Tomates
Placas de porcelana
Papa
Espinaca
Goteros
Hígado
Gasa
Morteros o licuadora
Método
Papa preparar los homogenizados, corte en pedazos por separado las muestras de papa, hígado, setas y espinaca.
Usando una licuadora o mortero, muela el material con un poco de agua hasta diluir parte de la muestra; no muela excesivamente para que no queden pedazos muy pequeños del material.
De ser necesario, filtre el macerado con una gasa.
Coloque 1 ml. De cada homogenizado en un tubo de ensayo.
Usando un gotero, coloque cinco gotas de cada homogenizado en cada tubo de ensayo y añada tres gotas de peróxido de hidrogeno, anote sus resultados
EXPERIMENTO 2: Núcleos de células y organelos.
Material
Ají amarillo (xantofila)
Papa (aminoplastos)
Zanahoria (caroteno)
Beterraga (antocianina)
Harina de arroz (aminoplastos y leucoplastos)
Microscopio
Hojas de afeitar
Pinzas en punta
Frasco con Lugol
Solución fisiológica
Goteros
Método
a. Observación de células sanguíneas.
El profesor le dará láminas con frotis sanguíneas coloreadas con Wrigth.
Observar con aceite de inmersión y con el objetivo de 100x identificar las diferentes células sanguíneas: eritrocitos, leucocitos y plaquetas, dibujar cada una de ellas.
b. Observación de plastidos en vegetales.
Para observar cloroplastos poner una gota de agua con una hoja joven de elodea.
Para cromoplastos: realizar cortes finos de zanahoria, ají amarillo, beterraga y poner con una gota de agua en un portaobjeto poner una laminilla.
En una lámina poner una gota de Lugol, agregar una pequeña porción de harina de maíz y en otro extremo un trozo delgado de papa, cubrir con laminilla.
Observar todas las muestras con objetivo de 40x.
EXPERIMENTO 3: Acción del cianuro de potasio en la cadena transportadora de electrones.
Material
01 paloma de 400 a 500 gr. / por cada sub-grupo en una jaula.
Cianuro de potasio (KCN) Sol. 1 mg/ml.
Nitrito de sodio (NaNO2) Sol. 20 mg/ml.
2 jeringas de 1 ml. (tuberculina)
Guantes
Mandilón
Gorros
Mascarillas por cada alumno
Método
Pesar la paloma en gramos.
Calcular la dosis a administrarle.
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