CASO CLINICO Niño de 6 años es diagnosticado con ARJ
Enviado por camiwistuba • 16 de Marzo de 2016 • Tesis • 266 Palabras (2 Páginas) • 187 Visitas
CASO CLINICO
Niño de 6 años es diagnosticado con ARJ. Y es derivado a terapia ocupacional por que debe ser escolarizado. Sus familiares poseen manejo de la enfermedad, no obstante el colegio no tiene programa de PIE. El niño presenta alto interés por actividades deportivas, no obstante por su condición de salud, se ha visto imposibilitado de poder realizar y participar efectivamente. Regularmente presenta mucho dolor, lo que lleva a estar en cama varios días. Los padres presentan preocupación, pues saben que su hijo debe entrar al sistema escolar, pero sienten que no están capacitados para poder cumplir con sus expectativas.
PLAN DE INTERVENCION
EVALUACION:
- Anamnesis próxima y remota
- Motor: Tolerancia al dolor, ROM, fuerza muscular, rigidez articular, posturas, motricidad fina y gruesa
- Psicosocial: Tolerancia a la frustración, motivación, intereses
- Tiempo de evolución y duración.
- AVD
- Impacto áreas de desempeño.
- Redes de apoyo
- Contexto escolar, barreras arquitectónicas,
PROBLEMÁTICA OCUPACIONAL: El usuario presenta redes de apoyos familiares efectivas, lo que favorece su autonomía en casa. Sin embargo, se ve limitado en algunas sus áreas del desempeño, como: educación, ocio y tiempo libre, participación social. La problemática se identifica principalmente en las barreras arquitectónicas que presenta el colegio, pues no está implementado el programa PIE, por lo que no cuenta con las adecuaciones necesaria para una participación efectiva del usuario.
OBJETIVOS
General: Integrar al usuario en contexto escolar:
Específicos: Favorecer las relaciones interpersonales entre pares.
Favorecer la participación efectiva del usuario en actividades recreacionales.
INTERVENCION
Adecuaciones ambientales: sillas, mesas, baño, comedor, …
Adecuaciones curriculares, considerar que el usuario presenta mucho dolor, por lo que podría ausentarse al colegio por varios días.
Engrosamiento de lápices, utensilios…
Pausas activas, técnicas de protección articular,..
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