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Ciencia.


Enviado por   •  20 de Marzo de 2014  •  Prácticas o problemas  •  288 Palabras (2 Páginas)  •  157 Visitas

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CIENCIA"

La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.1

Conocimiento ordenado y generalmente experimentado de las cosas/Sabiduría/Cultura2

Conjunto de conocimientos objetivos sobre ciertas categorías de hechos, de objetos o de fenómenos, que se basa en leyes comprobables y en una metodología de investigación propia/Erudición.3

TECNOLOGIA"

Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo).4

Conjunto de conocimientos específicos de un determinado oficio o arte industrial/Conjunto de los conocimientos, instrumentos y métodos técnicos empleados en un sector profesional.5

Conjunto de los conocimientos propios de una técnica/Conjunto de los instrumentos, procedimientos o recursos técnicos empleados en un determinado sector o producto.6

QUE ES INVESTIGACIÓN?

La etimología de la palabra investigación , proviene del latín in (en) y

vestigare ( adquirir , hallar ,indagar ). La curiosidad del hombre por

saber, el por qué, el cómo, el cuando, de las cosas lo llevo a buscar

respuestas a todas sus preguntas e inquietudes, desde allí se empezó a

utilizar el termino “investigación”.

La investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y

critico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o

fenómenos, relaciones o interrogantes de un determinado ámbito de la

realidad.

CONCEPTO DE INVESTIGACIÓN EPIDEMIOLÓGICA

 Revisión de los distintos tipos de estudios, definición y establecimiento de los objetivos

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