Control de plagas.

CONTROL DE PLAGAS:

Como se ha visto a lo largo del curso, en las instalaciones del plantel se quiere un control sobre la higiene dentro de algunos detalles que hemos notado en edificios e incluso áreas que no son requeridas para el desarrollo de prácticas. Dichos detalles son las plagas, pero, ¿a qué nos referimos o a quienes nos referimos? Se han dado casos dentro del plantel, específicamente en los laboratorios donde se ha visto la presencia de ratas y ratones, por otro lado, en el patio, jardines, áreas de comida, e incluso salones y laboratorios contamos con la presencia de más de 20 perros.

Como alumnos es una responsabilidad aprender a resolver dichos problemas de una manera humana y efectiva, he aquí nuestras posibles soluciones.

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CONTROL DE RATAS Y RATONES:

Debido a que dichos animales se han presentado mayormente en los laboratorios, estamos conscientes que no podemos agregar veneno, ya que los peligros tanto para el personal como para los alumnos puede ser muy alto, ya que muchas veces notros como alumnos no lavamos nuestras manos después de salir de laboratorios, tanto que colocar veneno sería un riesgo muy grande sin contar en sin fin de reacciones que se pueden provocar con otros productos volátiles.

Una manera efectiva, creemos, sería la colocación de trampas para ratones en lugares específicos, estas trampas cuentan con la practicidad de pegar las patitas de la rata o ratón, de este modo haciendo más fácil desecharlos y no es peligroso.

Nuestra segunda manera, es crear brigadas para limpiar laboratorios con supervisión claro en vacaciones, cuando ya no se pueda poner en riesgo a ningún alumno ni al personal.

CONTROL DE PERROS:

En nuestro equipo pensamos que los perros, los alumnos e incluso el personal docente y de seguridad nos hemos familiarizado; tanto que correrlos de la escuela e incluso llamar a la perrera seria inhumano y un tanto cruel. Los perros en sí, no son un problema muy grande. [pic 2]

Lo que nosotros haríamos para arreglar las disputas de comida, enfermedades y los desechos de estos animales seria:

1-Hacer un conteo de los perros que viven en la escuela, quienes están vacunados, enfermos o   necesitan una esterilización.

2-Crear brigadas de alimentación: Es decir que por grupo se trajera una bolsa de comida y un plato para cada perro y así evitar las disputas.

3-En la misma brigada del alimento, también podríamos incluir llevarlos al veterinario a vacunar contra enfermedades bases como rabia y desparasitarlos, debemos recordar que esto no requiere un costo ya que en los centros de salud se vacunan gratis a los perros.

4-En cuanto al problema de las heces fecales en sí, no es problema dado que el personal de limpieza se encarga de una de las actividades más importantes, aunque no estaría de más dar bolsas que solo contuvieran dichos residuos.

Con estas alternativas, que solo nos exigen ser alumnos y personal responsable y consiente es como nosotros solucionaríamos los problemas de las plagas.

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