Cuidado Del Agu

APARTADO COMPETENCIAS DISCIPLINARES DEL CAMPO FORMATIVO.

Campo formativo: exploración y conocimiento del mundo natural y social.

Competencia: busca soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural

APRENDIZAJES ESPERADOS.

Elabora explicaciones propias para preguntas que surgen de sus reflexiones, de las de sus compañeros o de otros adultos, sobre el mundo que le rodea, como funcionan y de que están hechas las cosas.

Propone que hacer para indagar y saber acerca de los seres vivos y procesos del mundo natural (cultivar una planta; como son los insectos como los pájaros construyen su nido…)

Expresa su cómo y por qué cree que ocurren algunos fenómenos naturales, porque se caen las hojas de los árboles, que sucede cuando llueve y las contrasta para con sus compañeros y/o con información de otras fuentes.

SITUACIÓN DIDÁCTICA.

Eligiendo donde vivir

PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD.

Manipulen, identifiquen las diferentes características de los tipos de ecosistemas que existen en nuestro planeta.

INICIO

Investigar sobre los 5 sentidos y lo anunciaran con sus propias palabras para el resto de sus compañeros (7 comentarios de 2 minutos)

Recopilar sus comentarios y realizar una lámina de sus opiniones más generales.

DESARROLLO

Después de escuchar los comentarios les mostrara imágenes y ellos asimilaran de cuál es el sentido que están utilizando.

A través de unas preguntas los niños responderán que sentido están utilizando.

Para descubrir con la práctica cada uno de los sentidos usaremos cada uno al máximo por 5 minutos.

1.- Para poder bailar al ritmo de la música necesitamos escucharla,

Para esto necesitamos el sentido:

a.- Visual

b.- Auditivo

c.- Olfatorio

Realizaran cada uno y luego contestaran.

2.-Para poder distinguir el sabor cuando comemos

Necesitamos el sentido:

a.- Olfatorio

b.- Auditivo

c.- Gustativo

3.- Para poder sentir y saber que estoy sosteniendo un libro en la manos necesitamos el sentido

...