Diseños de investigación experimental - El caso de dos grupos aleatorizados

Fundamentos de Investigación

Tema: Diseños de investigación experimental - El caso de dos grupos aleatorizados

Sesión marzo 25

Introducción de la actividad

Tomando como referencia el material de apoyo que se encuentra abajo, es pertinente que realicen una lectura y escucha activa de manera que puedan reconocer las características y principales asunciones frente a los diseños experimentales con dos grupos aleatorizados.

Es por ello que debe seguir paso a paso esta guía.

Descripción de la actividad

Tras haber revisado los contenidos sugeridos en la plataforma, en PAREJAS van a responder el siguiente cuestionario:

1. De dos ejemplos de situaciones experimentales en las cuales se emplean los diseños de dos grupos aleatorizados.
2. Cual es la razón que argumenta la lectura por la cual este tipo de diseño de investigación toma el nombre de “dos grupos aleatorizados”
3. ¿A qué hace referencia la lectura cuando argumenta que “la ciencia es autocorrectiva”?
4. Dependiendo del grupo al que pertenezcan realicen la siguiente actividad:

Grupo Fundamentos de investigación hora de 8:00 AM– 10:00 AM

        Tomando como método de análisis la prueba T para comparar medias, estime si existe diferencia significativa en el siguiente experimento que a continuación se plantea:

[pic 1]

1. Calcule el valor de la prueba T
2. Identifique en la tabla el valor de P que le corresponde a la prueba T calculada.
3. Interprete el valor de P y haga la prueba de hipótesis correspondiente.

Grupo Fundamentos de investigación hora de 10:00 AM– 12:00 AM

Tomando como método de análisis la prueba T para comparar medias, estime si existe diferencia significativa en el siguiente experimento que a continuación se plantea:

[pic 2]

1. Calcule el valor de la prueba T
2. Identifique en la tabla el valor de P que le corresponde a la prueba T calculada.
3. Interprete el valor de P y haga la prueba de hipótesis correspondiente.

Documento a entregar

Estructura del documento

1. Autores
2. Desarrollo del cuestionario
3. Desarrollo del ejercicio (según corresponda a cada grupo)
4. Anexos (fotos en baja resolución blanco y negro del desarrollo de los cálculos realizados a mano).

Detalles del envío del documento

Enviar el documento a partir del día 26 de marzo a partir de las 0:00 PM

El documento debe estar en formato PDF

El plazo máximo de entrega es el día 01 de abril a las 11:55 PM

El tamaño del archivo PDF máximo permitido es de 10Mg.

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