Dos grandes educadores españoles

Trabajo: Dos grandes educadores españoles

¿Quién fue Francisco de Amorós y Ondeano (1770-1848)? ¿Quién fue José María Cagigal (1928-1983)? ¿Qué papel educativo desempeñaron?

Busca información y compara, con tus propias palabras, la biografía de estos dos grandes educadores españoles.

Deberás incluir al final de la actividad un apartado de bibliografía donde detalles las fuentes que has utilizado (título del libro, autor, editorial, año de publicación, y /o las páginas web que has utilizado).

Extensión máxima: 2 páginas.

Francisco de Amorós y Ondeano (1770-1848)

Nació en Valencia donde desarrolló su carrera como militar, aunque fue en Francia donde fundó la Gimnasia Moderna francesa, basada en el método de Pestalozzi. En 1806 fundó en Madrid el Gimnasio de Real Instituto Pentalozziano, bajo la protección de Godoy. Este instituto perseguí unos objetivos muy claros: formar a profesores que difundieran el método de Pestalozzi por todo España y juntar a las élites militares que ocuparían futuros puestos importantes, defensores de la monarquía.

El tipo de gimnasia que enseña Amorós tiene una tendencia a la acrobacia, le da mucha importancia al ritmo y la condición física. Está basada en la utilización de aparatos ideamos por él y juegos de pelota.

Amorós es conocido internacionalmente por introducir en el currículo educativo la educación física. Destaca también como militar, educador y escritor de obras sobre educación física y moral.

La intención de Francisco de Amorós era ser de utilidad al ejército español. Para ello aplicó todos sus estudios sobre educación física y moral para fortalecer al ejército.

Durante su exilio en París fue cuando, por necesidades económicas en un principio, se dedicó a la educación física y a dar clase de esgrima. Siempre vinculando lo físico con lo intelectual y lo moral. Para él esta unión es lo que conseguía la formación íntegra de la persona.

José María Cagigal (1928-1983)

Fue un hombre muy influyente en el mundo del deporte y sobre todo de la educación deportiva tal y como la conocemos hoy. Fue reconocido tanto nacional como internacionalmente, ocupando cargos muy importantes en el terreno laboral.

Consiguió promover el deporte y la educación física defendiendo zzla idea de que estos eran muy importantes para la formación integral del hombre. Por esta teoría, promovió la idea del humanismo deportivo.

Desde su infancia tuvo interés por la música y por diferentes deportes, como el fútbol, pelota vasca o atletismo.

Estudió

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