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EDUCACIÓN CONTINUA Y PERMANENTE .


Enviado por   •  14 de Noviembre de 2013  •  Ensayos  •  641 Palabras (3 Páginas)  •  399 Visitas

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EDUCACIÓN CONTINUA Y PERMANENTE .

La educación es un proceso de socialización y enculturación de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social (valores, moderación del diálogo-debate, jerarquía, trabajo en equipo, regulación fisiológica, cuidado de la imagen, etc.).

EDUCACIÓN PERMANENTE:

Hablar de la Educación Permanente es hablar del hombre. Desde la aparición de

éste, la educación siempre ha existido y se ha manifestado en todos los procesos

de desarrollo del ser humano, ya que es el único ser viviente con capacidad de

recibir conocimientos, procesarlos y mejorarlos durante toda su vida, de acuerdo a

sus capacidades, habilidades y destrezas, que se manifiestan en los procesos de

su desarrollo biológico y cronológico.

LA EDUCACIÓN PERMANENTE DEBE SER:

 CONTINUA, desde el nacimiento hasta la ancianidad.

 PARA la vida.

 ADAPTADA a las necesidades individuales y sociales.

 CAPAZ de propiciar la creación de conocimientos e instrumentos en los campos de la ciencia y la tecnología.

 UNA realidad histórica concreta.

“El hombre tiene que ser educado de tal modo que llegue a vivir esa educación

como un componente de su “naturaleza” social; y la sociedad debe buscar forma

de dar respuesta a tal necesidad, presente, por otra parte, en el espacio y el

tiempo, es decir, en la vida”( Schwartz. 1976 ).

LA EDUCACIÓN PERMANENTE DEBE PERMITIR:

 QUE el hombre transforme su realidad.

 QUE el hombre se eduque a sí mismo y eduque a los demás.

 LA capacitación del hombre para el trabajo productivo y creador y para el ejercicio

Político y cultural.

 CREAR una sociedad verdaderamente educativa, donde la sociedad eduque a los individuos y éstos actúen educativamente sobre la sociedad.

 QUE todos los hombres desarrollen sus potencialidades y alcancen la plenitud humana.

OBJETIVOS:

a) Propiciar, en el ser humano, un verdadero proceso de realización vital.

b) Promover la capacitación para

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