EVALUACION GRADO NOVENO IV PERIODO

EVALUACION GRADO NOVENO             IV PERIODO

1. Cuáles son los tipos de  conceptos básicos de la estadística.

Población, Muestra, Variable.

1. Cuáles son las características de variables cualitativas.

Que no se puede expresarse con número.

1. Cuáles son las características de variables cuantitativas.

Que puede expresarse con número.

1. Complete los siguientes términos de desviación media.

1. Él rango es la medida de dispersión que indica la distancia entre el valor mayo y el valor menor en un grupo de datos.
2. La desviación media (DM) es una medida de dispersión que indica la media de las distancias de los datos a la media aritmétrica.
3. Una variable cuantitativa puede ser discreta.

1. Halla la desviación media.

1. El promedio de las desviaciones con respecto a la media de los siguientes datos. {23, 19, 46, 35, 21, 50} con sus respetivo tabla.

1. En una tienda de electrodomésticos han tomado muestras de las ventas realizadas en el pasado mes:

[pic 1]

a) Elabora un gráfico de barras con estos datos.

b) ¿Qué barra tendrá la mayor altura?

c) ¿Cuántos artículos relacionados con la imagen se han vendido?

RECUPERACION MATEMATICA        GRADO NOVENO             IV PERIODO

DOCENTE: ____________________________

NOMBRE: ____________________________

FECHA:

1. Complete los siguientes términos de desviación media.

1. Él ___________es la medida de dispersión que indica la distancia entre el valor mayor y el valor menor en un grupo de __________.
2. La desviación media (DM) es una medida de dispersión que indica la media de las distancias de los datos a la media ___________________.
3. Una variable cuantitativa puede ser ________________.

1. En una tienda de electrodomésticos han tomado muestras de las ventas realizadas en el pasado mes:

[pic 2]

a) Elabora un gráfico de barras  y un diagrama circular con estos datos.

b) ¿Qué barra tendrá la mayor altura?

c) ¿Cuántos artículos relacionados con la imagen se han vendido?

1. Halla la desviación media en el siguiente conjunto de datos con su respetiva tabla.

1. {35, 28, 17, 43, 18, 32}
2. {23, 19, 46, 35, 21, 50}

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