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EVALUACION


Enviado por   •  18 de Junio de 2014  •  384 Palabras (2 Páginas)  •  161 Visitas

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DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL:

Es un niño muy sociable yparticipativo, seguro de si mismo, su amistad le brinda seguridad a varios desus amigos, es comprensivo y también le gusta escuchar los puntos de vista yopiniones de los demás.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:

Muestra un lenguaje oral fluido y claro,habla con mucha coherencia y propiedad, pero aunque conoce muchas letras nole gusta mucho escribir, prefiere jugar ó platicar con sus amigos.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO:

Realiza operaciones sencillas con cantidades y números del 1-20, es capaz de resolver problemas de adición y sustracción,es necesario que la maestra la guíe con cuestionamientos para su mejorcomprensión.

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO:

Observa los fenómenosde la naturaleza muestra atención y realiza hipótesis sobre las causas yconsecuencias del factor humano sobre ellos. Le gusta explorar e interactuarcon otros seres vivos.

EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS:

Disfruta escuchar y bailarmúsica, le gusta inventar nuevos pasos y sigue ritmos con facilidad.

DESARROLLO FÍSICO Y SALUD

: le gusta cuidar de su cuerpo, su higiene ysalud personal, sabe la importancia de ello así como de comer alimentosnutritivos a preferencia de la chatarra, diferencia muy bien entre los tipos dealimentos y cuáles son necesarios para su crecimiento.

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL:

Es una niña responsable de suspertenencias, tiene buna autoimagen y se sabe relacionar muy bien concualquiera de sus compañeros aunque en especial con sus mejores amigas. Sabeescuchar otros puntos de vista y respetarlos.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:

Su lenguaje es claro y fluido, tiene ya unamplio vocabulario y expresa sus emociones, sentimientos y puntos de vista confacilidad, también hace muchas preguntas con un amplio sentido lógicobuscando siempre la mejor respuesta. Conoce las letras del abecedario, suescritura y la función del lenguaje escrito es capaz de escribir copiando y sabela escritura de su nombre.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO:

Realiza operaciones sencillas con cantidades y números del 1-20, es capaz de resolver problemas de adición y sustracción,es necesario que la maestra la guíe con cuestionamientos para su mejorcomprensión.

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO:

observa los fenómenosde la naturaleza muestra atención y realiza hipótesis sobre las causas yconsecuencias del factor humano sobre ellos.

EXPRESIÓN

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